【題目】下列關于速度和加速度的說法中,正確的是( )

A. 物體速度很大,加速度一定很大 B. 物體有加速度,速度就增大

C. 物體加速度增大,速度就增大 D. 物體運動快慢與運動速度變化快慢沒有必然聯(lián)系

【答案】D

【解析】A項：物體的速度很大，但如果做勻速直線運動，則加速度可以為零，故A錯誤；

B項：如果加速度與速度方向反向，則物體的速度要減小，故B錯誤；

C項：如果加速度與速度方向反向，若加速度增大，則速度減小，且減小的更快，故C錯誤；

D項：物體的運動快慢是指速度的大小，而變化快慢是指加速度的大小，故D正確；

點晴：本題考查速度與加速度的關系，要注意二者沒有必然的聯(lián)系，只是共同決定了物體的運動性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電子的發(fā)現(xiàn)，下列敘述中正確的是（ ）

A. 電子的發(fā)現(xiàn)，說明原子是由電子和原子核組成的

B. 電子的發(fā)現(xiàn)，說明原子具有一定的結(jié)構(gòu)

C. 電子是第一種被人類發(fā)現(xiàn)的基本粒子

D. 電子的發(fā)現(xiàn)，比較好地解釋了物體的帶電現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個人用手握住旗桿勻速上爬，則下列說法中正確的是

A. 人受到的摩擦力的方向是向下的

B. 人受到的摩擦力的方向是向上的

C. 人握旗桿用力越大，人受到的摩擦力也越大

D. 人握旗桿用力增大，并不會使人受到的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于矢量的是（　　）

A.速率B.電勢C.路程D.彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用光電門等器材驗證機械能守恒定律．直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處靜止釋放，下落過程中經(jīng)過A處正下方的B處固定的光電門，測得A、B間的距離為H（H>>d），光電門測出小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則

（1）小球通過光電門B時的速度表達式 ；

（2）多次改變高度H，重復上述實驗，描點作出隨H的變化圖象，若作出的圖線為通過坐標原點的直線，且斜率為 ，可判斷小球下落過程中機械能守恒；

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△Ek總是小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則（△EP－△Ek）將 （選填“增加”、“減小”或“不變”）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于點電荷，下列說法正確的是 ( )

A．點電荷一定帶正電 B．點電荷是實際帶電體的理想化模型

C．點電荷一定帶負電 D．只有帶電量很小的帶電體才能看作點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于力和運動，下列說法中正確的是 ( )

A. 物體在恒力作用下可能做曲線運動

B. 物體在變力作用下不可能做直線運動

C. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

D. 物體在變力作用下不可能保持速率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位質(zhì)量為m的同學從下蹲狀態(tài)向上跳起，經(jīng)△t時間，身體伸直并剛好離開地面，速度為ν，已知重力加速度為g，在此過程中地面對他的支持力的沖量為

A. mv+mg△tB. mv－mg△tC. mvD. mg△t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為R的光滑半圓形細軌道，其圓心為O，豎直固定在地面上。軌道正上方離地高為h處固定一水平光滑長直細桿，桿與軌道在同一豎直平面內(nèi)，桿上P點處固定一定滑輪，P點位于Q點整上方。A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán)，A套在桿上，B套在軌道上，一條不可伸長的輕繩通過定滑輪連接兩環(huán)。兩環(huán)均可看作質(zhì)點，且不計滑輪大小與摩擦�，F(xiàn)對A環(huán)施加一水平向右的力F，使B環(huán)從地面由靜止開始沿軌道運動。則

A．若緩慢拉動A環(huán)，B環(huán)緩慢上升至D點的過程中，F(xiàn)一直減小

B．若緩慢拉動A環(huán)，B環(huán)緩慢上升至D點的過程中，外力F所做的功等于B環(huán)機械能的增加量

C．若F為恒力，B環(huán)最終將靜止在D點

D．若F為恒力，B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時，

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