【題目】如圖所示,斜面傾角為θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正對斜面頂點B水平拋出,小球到達斜面經(jīng)過的時間為t,重力加速度為g,則下列說法中正確的是(  )

A. 若小球以最小位移到達斜面t=

B. 若小球垂直擊中斜面,t=

C. 若小球能擊中斜面中點t=

D. 無論小球到達斜面何處,運動時間均為t=

【答案】ABC

【解析】

過拋出點作斜面的垂線CD,如圖所示:


當小球落在斜面上的D點時,位移最小,設運動的時間為t,則水平方向:x=v0t;豎直方向:y=gt2。根據(jù)幾何關系有 =tanθ;即有=tanθ,解得:.故A正確。若小球垂直擊中斜面時速度與豎直方向的夾角為θ,則 tanθ=,得:t=.故B正確。若小球能擊中斜面中點時,小球下落的高度設為h,水平位移設為x。則由幾何關系可得 tanθ=,得:t= ,故C正確。由上知,D錯誤。故選ABC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】重型自卸車利用液壓裝置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會自動滑下,以下說法正確的是

A. 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變

B. 自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小

C. 自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間的正壓力減小

D. 石塊開始下滑時,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力

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【題目】一質(zhì)點O受兩個大小均為20N的力F1、F2作用,甲圖中兩力之間的夾角小于乙圖中兩力之間的夾角。圖中力的標度為10N。

(1)試用作圖法分別求出甲、乙兩圖中兩個力的合力F、F的大小_________________。

(2)通過作圖比較,可以得出:兩個大小一定的分力,它們之間的夾角越大,合力____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】, 兩車在同一直線上向右勻速運動, 車在車前, 車的速度大小為車的速度大小為,如圖所示.、兩車相距時, 車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動),加速度大小為,從此時開始計時,求:

1車追上車之前,兩者相距的最大距離;

2車追上車所用的時間;

3在題設條件下, 車在車剎車后0.5也開始剎車,為避免兩車相撞,則車的加速度應滿足什么條件.

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【題目】半徑相同質(zhì)量不相等的兩個小球A、B,用一根輕質(zhì)細繩連接,某人站在四樓陽臺拿住其中一個小球使之與陽臺同高,讓另一個球自然懸垂,從靜止釋放后下落,兩球先后落地的時間差為t1;若將它們從三樓陽臺由靜止釋放,它們落地的時間差t2(不計空氣阻力),則t1、t2的大小關系滿足( )

A. t1=t2

B. t1<t2

C. t1>t2

D. 都有可能

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【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即,實線為一帶負電的電子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知  

A. 三個等勢面中,a的電勢最高

B. 電子在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

C. 電子通過P點時的動能比通過Q點時大

D. 電子通過P點時的加速度比通過Q點時小

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【題目】如圖1,2017年12月29日,高一各班舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣、積極向上、催人奮進的聯(lián)歡活動,氣球是節(jié)日聯(lián)歡會上的常客。圖1是同學們聯(lián)歡的部分場景。圖2是某班的一個“粘”在豎直墻上氣球,處于靜止狀態(tài),已知氣球(包含其中的氣體)的總重力大小為G。關于墻和周圍空氣對氣球的合力,下列說法正確的是( )

A. 墻和周圍空氣對氣球的合力大于G

B. 墻和周圍空氣對氣球的合力小于G

C. 墻和周圍空氣對氣球的合力方向豎直向上

D. 墻和周圍空氣對氣球的合力方向斜向左上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑半圓形軌道處于豎直平面內(nèi),半圓形軌道與光滑的水平地面相切于半圓的端點A.一質(zhì)量為m的小球在水平地面上C點受水平向左的恒力F由靜止開始運動,當運動到A點時撤去恒力F,小球沿豎直半圓形軌道運動到軌道最高點B點,最后又落在水平地面上的D(圖中未畫出).已知AC間的距離為L,重力加速度為g.

1若軌道半徑為R,求小球到達半圓形軌道B點時對軌道的壓力FN;

2為使小球能運動到軌道最高點B,求軌道半徑的最大值Rm;

3軌道半徑R多大時,小球在水平地面上的落點DA點距離最大?最大距離xm是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩電荷量分別為q1q2的點電荷固定在x軸上的OM兩點,兩電荷連線上各點電勢jx變化的關系如圖所示,其中CND段電勢最低的點,則下列說法中正確的是( )

A. q1q2為等量異種電荷

B. N、C兩點間場強方向沿x軸負方向

C. ND兩點間的電場強度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點電荷從N點移到D點,電勢能先增大后減小

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