【題目】如圖所示,MA>MB,設(shè)地面對A的支持力為FN,繩子對A的拉力為F1,地面對A的摩擦力為F2。若水平方向用力FA使B勻速上升,則( )

A. FN增大,F2減小,F1增大

B. FN減小,F2減小,F1增大

C. FN減小,F2減小,F1大小不變

D. FN增大,F2增大,F1大小不變

【答案】D

【解析】

由題,B保持勻速上升,由平衡條件得知,繩子的拉力大小T不變。根據(jù)定滑輪的特點可知,A受到輕繩的拉力F1大小也不變。


A分析受力情況如圖,則豎直方向力平衡得:FN+F1cosθ=GA,得 FN=GA-TcosθA沿地板向右運動時,θ增大,cosθ減小,F1不變,則FN逐漸增大,而F2=μN,μ不變,則F2也逐漸增大。故D正確,ABC錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置來研究機械能守恒問題,設(shè)計了如下實驗.A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.實驗操作如下:

(1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運動,當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v

(2)在實驗中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第(1)步.

①該實驗中,Mm大小關(guān)系必需滿足M______m (選填小于”、“等于大于”)

②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應(yīng)______(選填相同不同”)

③根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出______(選填v2-M”、“v2-v2-)圖線.

④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為______(用題給的已知量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平面坐標(biāo)系內(nèi),在第Ⅰ象限內(nèi)有沿y軸負方向的勻強電場,在第Ⅲ、Ⅳ象限內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向外的勻強磁場。在y軸上A(0,L)處將一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子沿平行于x 軸正方向以速度v0射出,從x軸上M(2L,0)處離開電場進入磁場,再次到達x軸時剛好經(jīng)過坐標(biāo)原點O處。不計重力及其他作用。求:

(1)勻強電場的電場強度的大小E;

(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大小B。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根粗細均勻的金屬導(dǎo)線,兩端加上恒定電壓U時,通過金屬導(dǎo)線的電流強度為I,金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動的平均速率為v,若將金屬導(dǎo)線均勻拉長,使其長度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,仍給它兩端加上恒定電壓U,則此時( )

A. 通過金屬導(dǎo)線的電流為

B. 通過金屬導(dǎo)線的電流為

C. 自由電子定向移動的平均速率為

D. 自由電子定向移動的平均速率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源內(nèi)阻一定,電壓表和電流表均為理想電表,F(xiàn)使滑動變阻器R滑片向左滑動一小段距離,測得電壓表V1的示數(shù)變化大小為ΔU1,電壓表V2的示數(shù)變化大小為ΔU2,電流表A的示數(shù)變化大小為ΔI,對于此過程下列說法正確的是(  )

A. 為一定值

B. 路端電壓的增加量等于ΔU2

C. R0兩端的電壓的變化量大小等于ΔU2-ΔU1

D. 通過電阻R1的電流變化量大小等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四盞燈泡接成如圖電路,a、c燈泡的規(guī)格為“220V100W”,b、d規(guī)格為“220V40W”,各個燈泡的實際功率均沒有超過它的額定功率,則四盞燈泡實際功率大小順序是()

A. Pa=Pc>Pb=Pd B. Pa>Pd>Pc>Pb

C. Pd>Pa>Pc>Pb D. Pd>Pc>Pb>Pa

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起靜止不動,下列說法正確的是( )

A. c與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0

B. cb的作用力一定豎直向上

C. ba的支持力是由于a物體發(fā)生形變產(chǎn)生的

D. ab的壓力就是a物體的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為北京航天飛行控制中心對嫦娥二號衛(wèi)星實施降軌控制的示意圖,衛(wèi)星成功由軌道半徑為a、周期為T1的極月圓軌道進入遠月點距離為a、周期為T2的橢圓軌道,為拍攝月球圖像做好準(zhǔn)備。則嫦娥二號” ( )

A. 經(jīng)過圓軌道上B點時的速率等于它經(jīng)過橢圓軌道上A點時的速率

B. 在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的加速度大小相等

C. 在圓軌道上運行周期T1小于它在橢圓軌道上運行周期T2

D. 在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的機械能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假如一人造地球衛(wèi)星做圓周運動的軌道半徑增大到原來的2倍,且仍做圓周運動。則( )

A. 根據(jù)公式V=rω可知衛(wèi)星的線速度將增大到原來的2

B. 根據(jù)公式F=mv2/r,可知衛(wèi)星所受的向心力將變?yōu)樵瓉淼?/span>1/2

C. 根據(jù)公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力將減少到原來的1/2

D. 根據(jù)選項BC給出的公式,可知衛(wèi)星運動的線速度將減少到原來的

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