【題目】如圖所示，用細線系住一光滑小球，細線在拉力作用下保持豎直，小球與放在水平地面上的斜面體接觸。現(xiàn)將拉力緩慢沿順時針旋轉(zhuǎn)，直到拉力方向與斜面平行，該過程中小球和斜面均保持靜止。下列說法正確的是（　　）

A. 細線對小球的拉力一直減小

B. 斜面對小球的支持力先減小后增大

C. 地面對斜面的摩擦力先增大后減小

D. 斜面對地面的摩擦力一直增大

【答案】AD

【解析】

對小球受力分析，根據(jù)小球所受的合力為零，拉力和支持力的合力大小和方向不變，抓住支持力的方向不變，繩子的拉力方向改變，通過作圖法判斷拉力的大小變化；以整體為研究對象，水平方向根據(jù)平衡條件進行分析摩擦力的變化。

A.小球為研究對象，其受力分析如圖所示：因題中“緩慢”移動，故小球處于動態(tài)平衡，由圖知在題設(shè)的過程中，一直減小，故A正確；

B.始斜面對小球的支持力為零，后來逐漸增大，故B錯誤；

CD.據(jù)圖象可知，細線對小球的拉力在水平方向的分力逐漸增大，以整體為研究對象，水平方向受力平衡，則地面對斜面的摩擦力等于細線拉力在水平方向的分力，即逐漸增大，根據(jù)牛頓第三定律可知斜面對地面的摩擦力一直增大，故C錯誤、D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設(shè)物體在t＝0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國家電網(wǎng)公司推進智能電網(wǎng)推廣項目建設(shè),擬新建智能變電站。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器,如圖所示,理想變壓器原線圈輸入電壓,電壓表、電流表都為理想電表。則下列判斷正確的是（ ）

A. 輸入電壓有效值為200 V,電流頻率為50 Hz

B. S打到a處,當變阻器的滑片向下滑動時,兩電壓表示數(shù)都增大

C. S打到a處,當變阻器的滑片向下滑動時,兩電流表的示數(shù)都減小

D. 若變阻器的滑片不動,S打到b處,電壓表和電流表的示數(shù)都減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組探究一標有“3 V，”小電珠在不同電壓下的電功率大小，實驗器材如下：

A.電池組電動勢為，內(nèi)阻約； B.直流電流表內(nèi)阻約為

C.直流電壓表內(nèi)阻約 D.直流電壓表內(nèi)阻約

E.滑動變阻器 F.滑動變阻器 G.開關(guān)、導線若干

本實驗中電壓表選用________，滑動變阻器應選用________選填“C”或“D”，“E”或“F”．

如圖甲所示，現(xiàn)已完成部分導線的連接實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中，電流表的示數(shù)從零開始逐漸增大，請按此要求用筆畫線代替導線在圖甲實物接線圖中完成余下導線的連接（___）；

某次測量，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為________A；

該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示，將這個小電珠與阻值為的定值電阻串聯(lián)，接到電動勢為4 V、內(nèi)阻為的電源兩端，這個小電珠的實際功率為________W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置．

（1）將圖中所缺的導線補接完整_______．

（2）如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：

①將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將_____；

②原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針_____．

（3）在做“研究電磁感應現(xiàn)象”實驗時，如果副線圈兩端不接任何元件，則副線圈電路中將_____．

A．因電路不閉合，無電磁感應現(xiàn)象

B．有電磁感應現(xiàn)象，但無感應電流，只有感應電動勢

C．不能用楞次定律判斷感應電動勢方向

D．可以用楞次定律判斷感應電動勢方向

（4）如圖所示的A、B分別表示原、副線圈，若副線圈中產(chǎn)生順時針方向的感應電流，可能是因為_____

A．原線圈通入順時針方向電流，且正從副線圈中取出

B．原線圈通入順時針方向電流，且其中鐵芯正被取出

C．原線圈通入順時針方向電流，且將可變電阻器阻值調(diào)小

D．原線圈通入逆時針方向電流，且正在斷開電源．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n＝100，線圈面積S＝200cm2，線圈的電阻r＝1Ω，線圈外接一個阻值R＝4Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中，磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖乙所示。求：

（1）線圈中的感應電流的大小和方向；

（2）電阻R兩端電壓及消耗的功率；

（3）前4s內(nèi)通過R的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的小球(可視為質(zhì)點)套在固定的豎直光滑橢圓形軌道上,橢圓的左焦點為P，長軸AC=2L0且方向水平，短軸BD=L0，原長為L0的輕彈簧一端套在過P點的垂直紙面的光滑水平軸上，另一端與小球連接若小球逆時針做橢圓運動，在A點時的速度大小為，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，則下列說法正確的是

A. 小球在C點的速度大于

B. 小球在D點時的動能最大

C. 小球在B、D兩點的機械能不相等

D. 小球在A→D→C的過程中機械能先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩質(zhì)點同時沿一條直線開始運動，運動規(guī)律如圖所示。求：

（1）A的加速度大小aA；

（2）A在前4s內(nèi)的平均速度大小v；

（3）B在前4s內(nèi)的位移大小x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可以用來研究小車的勻變速直線運動。帶有定滑輪的長木板放置在桌面上，重物通過跨過定滑輪的細線拉著小車向左加速運動，定滑輪與小車間的細線與長木板平行，打點計時器打下的紙帶記錄下小車的運動信息。

（1）下面說法正確的是____________

A.長木板必須水平放置

B.小車的質(zhì)量必須遠大于重物的質(zhì)量

C.需要平衡小車與長木板間的摩擦力

D.應該先接通打點計時器的電源，然后再釋放小車

（2）實驗時將打點計時器接到頻率為的交流電源上，選取一條點跡清晰的紙帶，在紙帶上每隔四個點取一個計數(shù)點，測出相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示，其中。則打第4個計數(shù)點時小車的速度___，小車的加速度 __________ (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

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