【題目】某乘客乘坐D6505次動車從三明北站到福州站。下列說法正確的是

A.該動車13:06從三明北站開出,指的是時間

B.三明北站到福州站歷時1. 25h,指的是時刻

C.三明北站到福州站全程約為230km,指的是位移

D.三明北站到福州站全程約為230km,指的是路程

【答案】D

【解析】

A. 該動車13:06從三明北站開出,對應時間軸的一個點,是時刻,故A項錯誤;

B. 三明北站到福州站歷時1.25h,1.25h是指一段時間,不是時刻,故B項錯誤;

CD.位移是從初位置到末位置的有向線段,是直線,動車運動的全程不是直線,是指路程,故C項錯誤,D項正確;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上,木板質量為M=4kg,長為L=1.4m;木塊右端放的一小滑塊,小滑塊質量為m=1kg,可視為質點.現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時,小滑塊和木板的加速度分別對應不同數(shù)值,兩者的a﹣F圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 . 求:

(1)小滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù),以及木板與地面的滑動摩擦因數(shù).
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當小滑塊m從木板上滑落時,經(jīng)歷的時間為多長.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平向右的勻強電場中,有一質量為m、電荷量為q(q<0)運動的帶電小球,經(jīng)過P點時速度大小是v0,方向沿電場線方向;到達Q點速度方向變?yōu)榇怪彪妶鼍豎直向下,速度大小v=v0,如圖所示。重力加速度為g,下列說法中正確的是

A.帶電小球在做加速度不斷變化的曲線運動

B.帶電小球在做勻變速曲線運動,加速度大小

C.從P到Q運動中帶電小球的速率保持不變

D.從P到Q運動中帶電小球的機械能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接下極板接地,靜電計所帶電荷量很少可被忽略.一帶負電油滴被固定于電容器中的P點.現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,(   )

A. 平行板電容器的電容將變小

B. 靜電計指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢能將減少

D. 若先將上極板與電源正極的導線斷開,再將下極板向下移動一小段距離,則帶電油滴所受電場力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為m、帶電荷量為q的物體處于場強按EE0kt (E0、k均為大于零的常數(shù),取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ,當t=0時刻物體處于靜止狀態(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是(   )

A. 物體開始運動后加速度先增加、后保持不變

B. 物體開始運動后加速度不斷增大

C. 經(jīng)過時間,物體在豎直墻壁上的位移達最大值

D. 經(jīng)過時間,物體運動速度達最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列給出的幾個物理量中,屬于標量的是:(

A.路程B.位移C.速度D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個多量程多用電表,其內部結構原理圖如圖所示.測電流和測電壓時各有兩個量程,還有兩個檔位用來測電阻.則下列說法正確的是

A. 當功能選擇開關S與1、2觸點相接時,測的是電流

B. 當功能選擇開關S與3、4觸點相接時,測的是電壓

C. A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆

D. 當功能選擇開關S旋到觸點5時的量程比旋到6時的量程大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為R,內表面粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質量為m的小球自P點正上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道。小球滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,重力加速度的大小為g,小球可視為質點,不計空氣阻力。

1)求小球運動到N點時的速度大;

2)求小球從P點運動到N點的過程中摩擦力所做的功;

3)試通過計算分析說明小球能否到達Q點?若不能,請說明理由;若能,請說明小球到達Q點時的速度是否為0。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面過程中,重力對物體不做功的是

A.汽車在水平路面行駛B.飛機下降

C.飛機上升D.汽車沿斜坡向上行駛

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