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節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻R并聯后再串聯接到220 v電源上的,其簡化的電路如右圖所示.下面對此電路正確的認識是:

A.當某小彩燈燈絲斷時由于R的導電作用仍保持整個電路通路,其他燈仍能發(fā)光
B.R的作用是分流,使小彩燈的電流不至太大
C.R的作用是分壓,使得小彩燈不被燒壞
D.為了節(jié)能,R的阻值要大于小彩燈的燈絲電阻

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解析試題分析:由題意知,與小彩燈并聯的電阻R的作用是導電作用,當某小彩燈燈絲斷時由于R的導電作用仍保持整個電路通路,其他燈仍能發(fā)光,A對;為了節(jié)能,R的阻值要大一些,因R的阻值大,電阻R起不到分流作用,D對,B錯;因R與彩燈并聯,電阻R更起不到分壓作用,C錯。
考點:本題考查電路的分析,并聯電路的特點
點評:本題學生清楚并聯電路的電壓、電流、電阻關系,會用串并聯電路的特點分析電路。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?長寧區(qū)二模)節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出絢麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻R并聯后再串聯接到220V電源上的,其簡化的電路如圖所示.下面對此電路正確的認識是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出絢麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻R并聯后再串聯接到220V電源上的,其中某一彩燈的電路如圖所示.下面對此電路正確的認識是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學期期中聯考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻R并聯后再串聯接到220 v電源上的,其簡化的電路如右圖所示.下面對此電路正確的認識是:

A.當某小彩燈燈絲斷時由于R的導電作用仍保持整個電路通路,其他燈仍能發(fā)光
B.R的作用是分流,使小彩燈的電流不至太大
C.R的作用是分壓,使得小彩燈不被燒壞
D.為了節(jié)能,R的阻值要大于小彩燈的燈絲電阻

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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻R并聯后再串聯接到220 v電源上的,其簡化的電路如右圖所示.下面對此電路正確的認識是:

A.當某小彩燈燈絲斷時由于R的導電作用仍保持整個電路通路,其他燈仍能發(fā)光

B.R的作用是分流,使小彩燈的電流不至太大

C.R的作用是分壓,使得小彩燈不被燒壞

D.為了節(jié)能,R的阻值要大于小彩燈的燈絲電阻

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年上海市長寧區(qū)高三第二次模擬物理卷 題型:選擇題

節(jié)日掛在樹上或商店門口的小彩燈通電后發(fā)出絢麗的色彩,眾多小彩燈是先和電阻 R并聯后再串聯接到220 v電源上的,其簡化的電路如圖所示.下面對此電路正確的認識是

(A)當某小彩燈燈絲斷時由于R的導電作用仍保持整個電路通路,其他燈仍能發(fā)光

(B)R的作用是分流,使小彩燈的電流不至太大

(C)R的作用是分壓,使得小彩燈不被燒壞

(D)為了節(jié)能,R的阻值要大于小彩燈的燈絲電阻

 

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