【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5m，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，物體滑上傳送帶A端的瞬時速度=4m/s，到達B端的瞬時速度設(shè)為.下列說法中正確的是(

A. 若傳送帶不動， =3m/s

B. 若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動， 一定小于3m/s

C. 若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動， 一定不小于3m/s

D. 若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動， 一定等于3m/s

【答案】AC

【解析】若傳送帶不動，物體做勻減速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律得，勻減速直線運動的加速度大小a=μg=1m/s2，根據(jù)速度位移公式： ，解得vB=3m/s，故A正確；若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物體受力情況與傳送帶不動時一樣，所以物塊滑上傳送帶做勻減速直線運動，到達B點的速度大小一定等于3m/s，故B錯誤；若傳送帶順時針勻速運動，若傳送帶的速度小于3m/s，物塊滑上傳送帶做勻減速直線運動，加速度與傳送帶靜止時也相同，則到達B點的速度等于3m/s，若傳送帶的速度大于3m/s時，物體到達B點的速度大小大于3m/s，故C正確，D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，合上開關(guān)S，將滑動變阻器R2的滑動觸點向b端移動，則三個電表A1、A2和V的示數(shù)I1、I2和U的變化情況是（　�。�

A. I1增大，I2不變，U增大 B. I1減小，I2不變，U減小

C. I1增大，I2減小，U增大 D. I1減小，I2增大，U減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平圓盤上，質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起，隨圓盤一起做勻速圓周運動，則下列說法正確的是（ ）

A．B的向心力是A的向心力的2倍

B．盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍

C．A、B都有沿半徑向外滑動的趨勢

D．若B先滑動，則B對A的動摩擦因數(shù)μA小于盤對B的動摩擦因數(shù)μB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路．若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是（ ）

A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流
B.穿過線圈a的磁通量變小
C.線圈a有擴張的趨勢
D.線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，一個圓形線圈的匝數(shù)n=1000匝，線圈面積S=0.02m2 ， 線圈的電阻r=1Ω，線圈外接一個阻值R=4Ω的電阻，把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度隨時間的變化規(guī)律如圖2所示．求

（1）在0～4s內(nèi)穿過線圈的磁通量變化量；
（2）前4s內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢；
（3）6s內(nèi)通過電阻R的電荷量q．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體靜止于水平面上，滑塊靜止于斜面體的頂端。輕推滑塊，發(fā)現(xiàn)滑塊剛好可以沿著斜面勻速下滑。在滑塊下滑的過程中，給滑塊施加一個在紙面方向內(nèi)的恒力，則

A. 施加的恒力豎直向下，滑塊將加速下滑

B. 施加的恒力豎直向下，滑塊仍然勻速下滑

C. 施加的恒力水平向右，則斜面體將立刻受到地面施加的一個水平向左的摩擦力

D. 無論該恒力向哪個方向，只要滑塊能繼續(xù)沿斜面下滑，斜面體與地面之間都沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈管秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測出間距d。開始時讓木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)，以此表示滑動庫擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t。

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=________；

(2)改變瓶中水的質(zhì)址重復實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系。下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是__________；

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是_______。

A.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

B.可以改變滑動摩擦力的大小

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應(yīng)增加，重視交通安全問題，關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù)，某同學分析這些數(shù)據(jù)，算出了表格中未給出的數(shù)據(jù)X、Y，Z，該同學計算正確的是(　　)

A. X＝20，Y＝22, z=75

B. X＝45，Y＝24 ,z=60

C. X＝15，Y＝30, z=135

D. X＝20，Y＝30 ，z=80

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有一約7V數(shù)碼電池，無法從標簽上看清其電動勢等具體數(shù)據(jù)。物理興趣小組要準確測量其電動勢E和內(nèi)電阻r，實驗室備有下列器材：

A．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為3Ω）

B．電壓表（量程3V，內(nèi)阻為3kΩ）

C．電壓表（量程30V，內(nèi)阻為30kΩ）

D．定值電阻R1＝500Ω

E．定值電阻R2＝5000Ω

F．滑動變阻器（阻值范圍0～30Ω）

G．開關(guān)及導線

（1）該實驗中電壓表應(yīng)選____，定值電阻應(yīng)選____。（均選填選項前的字母序號）

（2）請你設(shè)計實驗電路圖（畫在答題卷上虛線框內(nèi)）___________

（3）若將滑動變阻器滑片滑到某一位置，讀出此時電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則電源電動勢和內(nèi)阻間的關(guān)系式為E＝_________。

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