【題目】下列哪些應(yīng)用是把放射性同位素作為示蹤原子的( )

A．γ射線探傷儀

B．利用含有放射性碘131的油，檢測地下輸油管的漏油情況

C．利用鈷60治療腫瘤等疾病

D．把含有放射性元素的肥料施給農(nóng)作物，用檢測放射性的辦法確定放射性元素在農(nóng)作物內(nèi)轉(zhuǎn)移和分布情況，找出合理施肥的規(guī)律

【答案】BD

【解析】A是利用了γ射線的穿透性；C利用了γ射線的生物作用；B、D是利用示蹤原子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________.

A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射這種金屬不一定發(fā)生光電效應(yīng)

B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大

D.原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大

E.放射性元素衰變的快慢是由原子核內(nèi)部自身因素決定的,與外界的物理條件和所處的化學(xué)狀態(tài)無關(guān)

F.入射光的頻率不同, 同一金屬的逸出功也會不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是____。（選對一個給2分，選對兩個給4分，選對三個給5分。選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B．宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小，極易觀察到它的波動性

C．β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

D．對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”，入射光的波長必須小于這個波長，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

E．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)在揭示現(xiàn)象本質(zhì)的過程中不斷發(fā)展，下列說法不正確的是

A．通電導(dǎo)線受到的安培力，實質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)運動電荷受到洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)

B．穿過閉合電路的磁場發(fā)生變化時電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，因為變化磁場在周圍產(chǎn)生了電場使電荷定向移動

C．磁鐵周圍存在磁場，是因為磁鐵內(nèi)有取向基本一致的分子電流

D．踢出去的足球最終要停下來，說明力是維持物體運動的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于放射性元素的半衰期，下列說法正確的是( )

A．原子核全部衰變所需要的時間的一半

B．原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需要的時間

C．相對原子質(zhì)量減少一半所需要的時間

D．元素質(zhì)量減半所需要的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】核子結(jié)合成原子核或原子核分解為核子時，都伴隨著巨大的能量變化，這是因為( )

A．原子核帶正電，電子帶負(fù)電，電荷間存在很大的庫侖力

B．核子具有質(zhì)量且相距很近，存在很大的萬有引力

C．核子間存在著強(qiáng)大的核力

D．核子間存在著復(fù)雜的磁力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中屬于防止靜電產(chǎn)生危害的是（ ）

A.在高大的建筑物頂端裝避雷針

B.小汽車上裝有一根露在外面的小天線

C.在高大的煙囪中安裝靜電除塵器

D.汽車制造廠車間里進(jìn)行靜電噴漆

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指南針是我國古代四大發(fā)明之一。關(guān)于指南針，下列說明正確的是

A. 指南針可以僅具有一個磁極

B. 指南針能夠指向南北，說明地球具有磁場

C. 指南針的指向會受到附近鐵塊的干擾

D. 在指南針正上方附近沿指針方向放置一直導(dǎo)線，導(dǎo)線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落，并在白紙上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地 向下球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示數(shù)，然后根據(jù)臺秤的示數(shù)算出沖擊力的最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（ ）

A. 建立“質(zhì)點”的概念

B. 建立“點電荷”的理論

C. 建立“電場強(qiáng)度”的概念

D. 建立“合力與分力”的概念

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同步練習(xí)冊答案