【題目】5月11日，水寨中學(xué)高二級迎來了復(fù)學(xué)日，為控制病毒的傳播，我校特制定了校園消毒工作方案，要 求 校園內(nèi)人員密集的公共場所，如課室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊�，需定期進行物表與空氣消毒。如圖為我校物理老師設(shè)計制作的便攜式消毒器原理圖，桶內(nèi)消毒液上方用塞子密封了一定質(zhì)量的理想氣體，已知氣體初態(tài)壓強與外界大氣壓相等，均為p0，為使消毒液從噴頭處霧化噴出，內(nèi)部氣體壓強至少為1.5po，現(xiàn)用最大容積為0.1L的打氣筒向桶內(nèi)打氣，打了5次剛好有消毒水噴出，（忽略桶內(nèi)消毒液柱所產(chǎn)生的壓強及打氣過程中溫度的變化）。求：

（1）未打氣前瓶內(nèi)消毒液上方氣體的體積為多少。

（2）設(shè)瓶內(nèi)消毒液總體積為19L，則至少需要打幾次氣才能把消毒液全部噴灑完。

【答案】(1)1L；(2)290次.

【解析】

（1）設(shè)原來上方空氣體積為V，

已知：

，

，

根據(jù)玻意爾定律得：

解得：

（2）設(shè)至少需要打n次

已知：

，

，

根據(jù)玻意爾定律得：

解得：

次

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動。如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若某人和滑板的總質(zhì)量m＝60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.50，斜坡AB的長度l＝36m。斜坡的傾角θ＝(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。

(1)人從斜坡頂端滑到底端的時間為多少？

(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角為θ 的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的細(xì)繩與斜面平行，在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( )

A.b對c的摩擦力方向一定沿斜面向上B.b對c的摩擦力一定減小

C.地面對c的摩擦力一定向左D.地面對c的摩擦力一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】防疫停課期間，小剛在家用搪瓷碗、適量溫水、植物油，酒精、細(xì)石膏粉、坐標(biāo)紙、彩筆等估測分子的大小，他將0.1mL的植物油溶于酒精，制成250mL的植物油酒精溶液，用注射器測得1.0mL上述溶液有100滴，現(xiàn)取一滴該溶液滴入水面中上，將油膜形狀畫在邊長為1.0cm的方格紙，算出完整的方格有67個，大于半格的有14個，小于半格的有19個。則：

(1)這種估測方法是將每個分子視為___________，讓植物油盡可能地在水面上散開，則形成的油膜可視為單分子油膜，這層油膜的厚度可視為植物油分子的___________。

(2)利用上述具休操作中的有關(guān)數(shù)據(jù)可知一滴植物油酒精溶液含植物油為________m3，膜面積為_____m2，求得的油膜分子直徑為___________m。（結(jié)果全部取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示：

(1)某同學(xué)實驗操作步驟如下∶

①如圖甲所示，把橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩條細(xì)繩連在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點伸長到O點，用鉛筆記下Q點的位置，并記下兩個測力計的讀數(shù)；

②在紙上按比例作出兩個力FOB、FOC的圖示，用平行四邊形定則求出合力F；

③只用一個測力計，通過細(xì)繩把橡皮條上的結(jié)點拉到同樣的位置O點，記下測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣比例作出這個力F′的圖示（如圖乙），比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F；

④改變FOB和FOC的夾角和大小，重復(fù)上述過程；

上述實驗過程中有重要遺漏的步驟是________（填步驟序號）；圖乙中，_________（選填“F”或“F′”）力的圖線與AO延長線重合；

(2)某同學(xué)認(rèn)為在實驗過程中必須注意以下幾項，你認(rèn)為正確的有_____________；

A.拉橡皮條的細(xì)繩套適當(dāng)細(xì)一些且長一些

B.實驗中把橡皮條結(jié)點拉到O點時，兩彈簧測力計之間的夾角為90°不變，可便于計算合力

C.拉橡皮條時，橡皮細(xì)繩和彈簧測力計應(yīng)貼近且平行于木板

D.兩根細(xì)繩必須等長，且橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

(3)如圖丙，某次測量FOB、FOC大小和方向?qū)嶒炦^程中發(fā)現(xiàn)，FOC讀數(shù)幾乎滿量程，而FOB讀數(shù)不到量程一半（兩彈簧測力計相同），需要作適當(dāng)調(diào)整，下列做法正確的是_____________。

A.保持結(jié)點O位置不變、OB方向不變，OC逆時針轉(zhuǎn)過一定的角度

B.保持結(jié)點O位置不變，OB、OC逆時針轉(zhuǎn)過適當(dāng)?shù)慕嵌?/span>

C.適當(dāng)調(diào)整結(jié)點O遠離A，OB順時針方向、OC逆時針方向各轉(zhuǎn)過適當(dāng)角度

D.適當(dāng)調(diào)整結(jié)點O靠近A，OB方向可不變，OC順時針方向轉(zhuǎn)過一個角度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平冰面直線軌道上，總質(zhì)量m1=50kg的人和冰車以速度5m/s向右勻速運動，一質(zhì)量m2=10kg的空冰車迎面而來，速度大小為10m/s，為避免兩車直接碰撞，人在兩車接觸前用力推迎面而來的空車，兩車始終在同一直線上運動：

(1)為避免直接碰撞，求被推開空車的最小速度v；

(2)設(shè)人對空車的推力300N，持續(xù)作用時間0.5s后撤去推力（該時間內(nèi)車未發(fā)生碰撞），則撤去推力后兩車的速度各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】μ子與氫原子核（質(zhì)子）構(gòu)成的原子稱為μ氫原子（hydrogen muon atom），它在原子核物理的研究中有重要作用。如圖為μ氫原子的能級示意圖。下列說法正確的是

A. 處于n=4能級的μ氫原子，可輻射出3種頻率的光子

B. 處于n=4能級的μ氫原子，向n=1能級躍遷時輻射光子的波長最短

C. 處于基態(tài)的μ氫原子，吸收能量為2200eV的光子可躍遷到n=3的能級

D. 處于基態(tài)的μ氫原子，吸收能量為2529.6eV的光子可電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列橫波在同一介質(zhì)中分別從波源M、N兩點沿x軸相向傳播，波速為2m/s，振幅相同；某時刻的圖像如圖所示。則 。

A.甲、乙兩波的起振方向相同

B.甲、乙兩波的頻率之比為3:2

C.甲、乙兩波在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉

D.再經(jīng)過3s，平衡位置在x=6m處的質(zhì)點處于平衡位置

E.再經(jīng)過3s，平衡位置在x=7m處的質(zhì)點加速度方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在用如圖所示的裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”和“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

①在圖中實驗器材，都要用到的器材有__________。

A. B. C. D.

②下列有關(guān)說法正確的是__________

A. 都需要“平衡摩擦力”

B. 可以先釋放紙帶后接通電源

C. 電火花計時器用的電源是“交流220V”

D. 拉力或鉤碼的重力都要遠小于車及車上砝碼的總重力

③打出的其中一條紙帶如圖所示，電源頻率50Hz，A、B、C、D是紙帶上的四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有4個點沒有畫出。則紙帶運動的加速度大小為__________（保留二位有效數(shù)字）。

（2）小李同學(xué)用如圖裝置做“研究小球平拋運動”實驗，記錄小球運動軌跡時用數(shù)碼相機的連拍功能，每隔相等時間曝光一次，但沒有拍下重錘線不能直接接確定豎直方向，請你想辦法幫他確定豎直方向（在答卷上畫示意圖并在圖中加上簡要文字說明）_____________。

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同步練習(xí)冊答案