【題目】圖甲中有一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.木板受到隨時(shí)間t變化水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出其加速度a,得到乙圖的a﹣F圖.取g=10m/s2 , 則( 。

A.滑塊的質(zhì)量m=4kg
B.木板的質(zhì)量M=2kg
C.滑塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
D.當(dāng)F=8N時(shí)滑塊加速度為2m/s2

【答案】A,B,C
【解析】解:AB、由圖知,F(xiàn)=6N時(shí),加速度為a=1m/s2.對(duì)整體分析,由牛頓第二定律有 F=(M+m)a,代入數(shù)據(jù)解得 M+m=6 kg;

當(dāng)F>6 N時(shí),對(duì)木板,根據(jù)牛頓第二定律得 a= = F﹣ ,知圖線的斜率 k= = ,解得 M=2 kg,滑塊的質(zhì)量m=4 kg,A、B符合題意;

CD、根據(jù)F>6 N的圖線知,F(xiàn)=4 N時(shí),a=0,代入 a= F﹣ ,得0= ×F﹣ ,代入數(shù)據(jù)解得μ=0.1;

當(dāng)F=8 N時(shí),對(duì)滑塊,根據(jù)牛頓第二定律得μmg=ma′,解得a′=μg=1 m/s2,C符合題意,D不符合題意.

所以答案是:ABC

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用牛頓定律與圖象,掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;對(duì)牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=ma,F(xiàn)是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車(chē)ab的位置一時(shí)間()圖線,由圖可知()。

A. 在時(shí)刻a車(chē)與b車(chē)在同一位置

B. 在時(shí)刻,a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的速率先減少后增加

D. 這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的速率一直比a車(chē)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個(gè)質(zhì)量均為0.2Kg的球A、B,將A球固定,并在兩球之間夾一彈簧,彈簧的勁度系數(shù)為10N/m,用兩條等長(zhǎng)的線將球C與A、B相連,此時(shí)彈簧被壓短了10cm,兩條線的夾角為60°,g=10m/s2 . 求:

(1)C球的質(zhì)量;
(2)若剪斷B、C之間的細(xì)線,則剪斷瞬間AC細(xì)線的拉力大小及B、C的加速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個(gè)m=3kg的物體放在粗糙水平地面上,從t=0時(shí)刻起,物體在水平力F 作用下由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng).在0~3s時(shí)間內(nèi)物體的加速度a隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,已知物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等.則( 。

A.在0~3s時(shí)間內(nèi),物體的速度先增大后減小
B.3s 末物體的速度最大,最大速度為10m/s
C.前2s 內(nèi)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),力F 大小保持不變
D.2s 末F 最大,F(xiàn) 的最大值為12N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“蹦床”是奧運(yùn)體操的一種競(jìng)技項(xiàng)目,比賽時(shí),可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用壓力傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力,并由計(jì)算機(jī)作出壓力(F)一時(shí)間(t)圖象,下圖為某一運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)計(jì)算機(jī)作出的F﹣t圖象,不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于該運(yùn)動(dòng)員,下列說(shuō)法正確的是( )

A.裁判打分時(shí)可以把該運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)看成質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)
B.1 s末該運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)速度最大
C.1s末到2s末,該運(yùn)動(dòng)員在做減速運(yùn)動(dòng)
D.3s末該運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由圖數(shù)據(jù)可求得:

1)圖中紙帶____(填左或右)端與小車(chē)相連;

2)該物體的加速度為_____m/s2;

3)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為____cm。(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑水平面AB和粗糙斜面BC平滑連接,斜面傾角為53°,AB=BC=3.75m.質(zhì)量為m=2kg的小物塊在與水平面成53°角的恒力F=20N作用下,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿ABC運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn).(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)求:

(1)物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間t1
(2)若物塊在AB和BC上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2:1,求物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若斜面光滑,改變恒力的大。ǚ较虿蛔儯阅苁刮矬w沿ABC運(yùn)動(dòng)到C,求力F的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),見(jiàn)前面有障礙物立即剎車(chē),剎車(chē)后加速度的大小為5m/s2 , 則汽車(chē)剎車(chē)2s內(nèi)及剎車(chē)6s內(nèi)通過(guò)的位移之比為( )
A.1:9
B.3:4
C.1:3
D.5:13

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中K、L、M為靜電場(chǎng)中的3個(gè)相距很近的等勢(shì)面(K、M之間無(wú)電荷).一帶電粒子射入此靜電場(chǎng)中后,依abcde軌跡運(yùn)動(dòng).已知電勢(shì)φK<φL<φM , ULK=UML , 且粒子在ab段做減速運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)重力)( )

A.粒子帶正電
B.粒子在a點(diǎn)的加速度小于在c點(diǎn)的加速度
C.粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在e點(diǎn)的動(dòng)能
D.粒子從c點(diǎn)的電勢(shì)能大于在d點(diǎn)的電勢(shì)能

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