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【題目】如圖所示,B為線段AC的中點,如果在A點放一個+Q的點電荷,測得B點的電場強度大小EB48N/C,則

A. C點的電場強度大小Ec24N/C

B. C點的電場強度方向向右

C. q10-9C的試探電荷放在C點,則其所受電場力的大小為1.2×10-8N

D. 若要使B點的電場強度EB0,可在C處放一個-Q的點電荷

【答案】BC

【解析】

AB.設B點到A點的距離為R,則C點到A點的距離為2R,由點電荷的電場強度公式有:,同理有,由于EB=48N/C,所以可得EC=12N/C,由于場源電荷帶正電,所以C點的電場強度的方向向右,故A錯誤,B正確;

C.把q=10-9C的試探電荷放在C點,則其所受電場力的大小為F=ECq=1.2×10-8N,故C正確;

D.若要使B點的電場強度EB=0,根據疊加原理可知應該在C處放一個+Q的點電荷,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18分)如圖所示,凸字形硬質金屬線框質量為m,相鄰各邊互相垂直,且處于同一豎直平面內,ab邊長為l,cd邊長為2l,ab與cd平行,間距為2l。勻強磁場區(qū)域的上下邊界均水平,磁場方向垂直于線框所在平面。開始時,cd邊到磁場上邊界的距離為2l,線框由靜止釋放,從cd邊進入磁場直到ef、pq邊進入磁場前,線框做勻速運動,在ef、pq邊離開磁場后,ab邊離開磁場之前,線框又做勻速運動。線框完全穿過磁場過程中產生的熱量為Q。線框在下落過程中始終處于原豎直平面內,且aB.cd邊保持水平,重力加速度為g;求

(1)線框ab邊將離開磁場時做勻速運動的速度大小是cd邊剛進入磁場時的 幾倍

(2)磁場上下邊界間的距離H

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學為了驗證動量守恒定律,在實驗室找到了如圖所示的實驗裝置.測得大小相同的ab小球的質量分別為ma、mb,實驗得到M、P、N三個落點。圖中P點為單獨釋放a球的平均落點。

(1)本實驗必須滿足的條件是________

A.兩小球的質量滿足mamb

B.斜槽軌道必須是光滑的

C.斜槽軌道末端的切線水平

D.入射小球a每次都從斜槽上的不同位置無初速度釋放

(2) ab小球碰撞后,b球的平均落點是圖中的_______.(填MN)

(3)為了驗證動量守恒定律,需要測量OM間的距離,還需要測量的物理量有______________、______________用相應的文字和字母表示).

(4)如果碰撞過程動量守恒,兩小球間滿足的關系式是______________________用測量物理量的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學把質量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是

A. 運動員踢球時對足球做功

B. 運動員踢球時對足球做功

C. 足球上升過程重力做功mgh

D. 足球上升過程克服重力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究球形固體顆粒在水中豎直勻速下沉的速度與哪些因素有關的實驗中,得到的實驗數(shù)據記錄在下面的表格中(水的密度為ρ0=1.0×103 kg/m3

次序

固體顆粒的半徑

r/(×10–3 m

固體顆粒的密度

ρ/×103kg·m–3

勻速下沉的速度

v/m·s–1

1

0.50

2.0

0.55

2

1.00

2.0

2.20

3

1.50

2.0

4.95

4

0.50

3.0

1.10

5

1.00

3.0

4.40

6

0.50

4.0

1.65

7

1.00

4.0

6.60

1)根據以上12、3組實驗數(shù)據,可知球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度v與固體顆粒的半徑r的關系:v___________(填“r”或“r2”)成正比.

2)根據以上1、4、6組實驗數(shù)據,可知球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度v與水的密度ρ0、固體的密度ρ的關系:v/span>___________(填“ρ”或“ρ-ρ0”)成正比.

3)綜合以上實驗數(shù)據,推導球形固體顆粒在水中勻速下沉的速度與水的密度、固體的密度、固體顆粒的半徑的關系表達式v=_________,比例系數(shù)可用k表示.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的粗糙絕緣斜面與水平面成θ=37°放置,在斜面上虛線aa′和bb′與斜面底邊平行,在aa′b′b圍成的區(qū)域有垂直斜面向上的有界勻強磁場,磁感應強度為B=1T;現(xiàn)有一質量為m=10g,總電阻為R=1Ω,邊長d=0.1m的正方形金屬線圈MNPQ,讓PQ邊與斜面底邊平行,從斜面上端靜止釋放,線圈剛好勻速穿過磁場.已知線圈與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,(取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)線圈進入磁場區(qū)域時,受到安培力大小;

(2)線圈釋放時,PQ邊到bb′的距離;

(3)整個線圈穿過磁場的過程中,線圈上產生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球甲、乙質量相等.小球甲從A點水平拋出的同時小球乙從B點自由釋放,兩小球先后經過C點時速度大小相等、方向間夾角為60°.已知BC高度差為h,g10 m/s2,不計阻力.由以上條件可知( )

A. A,B兩點的高度差為

B. A,B兩點的水平距離為

C. 兩球經過C點時重力的功率不相等

D. 要使兩球在C點相遇,乙球釋放時間要比甲球拋出時間提前

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知地球質量為M,半徑為R,自轉周期為T,地球同步衛(wèi)星質量為m,引力常量為G,有關同步衛(wèi)星,下列表述正確的是

A. 該衛(wèi)星距離地面的高度為

B. 該衛(wèi)星的運行速度小于第一宇宙速度

C. 該衛(wèi)星運行的線速度大于地球自轉的線速度

D. 該衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證碰撞中的動能守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),某同學選取了兩個體積相同、質量不相等的小球,按下述步驟作如下實驗:

用天平測出兩個小球的質量分別為,且;

按照如圖所示那樣,安裝好實驗裝置。將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端的切線水平,將一斜面BC連接在斜槽末端;

先不放小球,讓小球從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置;

將小球放在斜槽前端邊緣處,讓小球從斜槽頂端A處靜止開始滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球和小球在斜面上的落點位置;

用毫米刻度尺量出各個落點到斜槽末端點B的距離。圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為.

根據該同學的實驗,回答下列問題:

(1)在沒有放時,讓小球,從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,的落點是圖中的_______點;

(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式______________,則說明碰撞中的動量是守恒的;

(3)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式______________,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

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