如圖所示,物體 A置于物體 B上,一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與 B相連。在彈性限度范圍內(nèi),A和B一起在光滑水平面上做往復(fù)運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力),并保持相對靜止。則下列說法正確的是 ( 。

 

A.A和B均做簡諧運(yùn)動(dòng)

B.作用在A上的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比

C.彈簧的彈力提供了B做簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力

D.以上都不對

 

AB

解析:A、B一起相對靜止,在光滑的水平面上作簡諧振動(dòng),所以A正確;A作簡諧振動(dòng)的回復(fù)力來自于B對A靜摩擦力F。A、B一起簡諧振動(dòng),回復(fù)力F=-kx源于彈簧彈力。加速度a=,則A作簡諧振動(dòng)的回復(fù)力FA=mAa==F,所以B正確。彈簧的彈力提供了A、B共同做簡諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力,C、D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一傾角為θ的斜面體 B靜置在水平地面上,物體A放在斜面上且與B保持相對靜止.現(xiàn)對斜面體B施加向左的水平推力,使物體A和斜面體B一起向左做加速運(yùn)動(dòng),加速度從零開始逐漸增大,直到A和B開始發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),則關(guān)于A物體受到B物體的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一傾角為θ的斜面體 B靜置在水平地面上,物體A放在斜面上且與B保持相對靜止.現(xiàn)對斜面體B施加向左的水平推力,使物體A和斜面體B一起向左做加速運(yùn)動(dòng),加速度從零開始逐漸增大,直到A和B開始發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),則關(guān)于A物體受到B物體的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用水平力F拉著三個(gè)物體A、B、C在光滑的水平面上一起運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在中間物體B上另置一小物體,使小物體與B 保持相對靜止,且拉力F不變,那么中間物體B兩端的拉力大小Ta和Tb的變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了使小球水平拋出,必須調(diào)整固定有斜槽的木板,使斜槽末端的切線沿水平方向,檢查斜槽末端切線水平的方法是
置一小球于斜槽末端,若小球不滾動(dòng)則表示末端是水平的
置一小球于斜槽末端,若小球不滾動(dòng)則表示末端是水平的
.某同學(xué)以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別沿水平方向和豎直方向?yàn)閄軸和Y軸,如圖所示,從軌跡上量出某點(diǎn)A的坐標(biāo)為(14.0cm,20.0cm),重力加速度g取10m/s2,則該小球拋出時(shí)的水平初速度大小為
0.7
0.7
m/s;若軌跡上某點(diǎn)的X坐標(biāo)為7.0cm時(shí),則該點(diǎn)的Y坐標(biāo)為
5
5
cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)做圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體M和N,它們所受的向心力F與軌道半徑置間的關(guān)系如圖所示,其中N的圖線為雙曲線的一個(gè)分支,則由圖象可知(  )
A、物體M的線速度大小不變B、物體M的角速度不變C、物體N的角速度不變D、物體N的線速度大小不變

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