【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板間距為2l,長(zhǎng)度為4l,O為兩極板左側(cè)的中點(diǎn),OO1為兩極板間的中心線,以O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖xOy直角坐標(biāo)系,F(xiàn)將兩極板間加如圖乙所示的交變電壓(t=0時(shí)上極板帶正電)。從t=0時(shí)刻起,有一速度大小均為v0,區(qū)域?qū)挾葹?/span>l的平行電子束從左側(cè)兩極板正中央平行x軸不斷入射,且所有電子均能從右側(cè)兩板間平行于x軸方向射出,有電子射出的區(qū)域?qū)挾葹?/span>2l。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,忽略電子之間的相互作用。試求:
(1)對(duì)于t=0時(shí)刻從O點(diǎn)射入的電子在離開兩極板時(shí)的位置坐標(biāo);
(2)交變電壓的周期T和電壓U0的大;
(3)為使所有電子會(huì)聚于P(6l,0)點(diǎn),可在x≥4l區(qū)域加若干個(gè)垂直紙面的有界圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng),則確定磁感應(yīng)強(qiáng)度B的范圍。
【答案】(1)(4l,)(2)(k=1,2,3……)(3)
【解析】
(1)t=0時(shí)刻,從O點(diǎn)進(jìn)入的電子離開兩極板時(shí)的位置坐標(biāo)為:(4l,)
(2)電子進(jìn)入兩金屬板間做類平拋運(yùn)動(dòng),由x軸方向知電子經(jīng)過(guò)板間:
要使所有電子都能從右側(cè)兩板間平行x軸方向射出,則有:
t=kT
解得:
(k=1,2,3……)
在y軸方向有:
解得:
(k=1,2,3……)
(3)設(shè)電子進(jìn)入圓形磁場(chǎng)的半徑為R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng),由洛倫茲力提供向心力:
磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)式為:
①當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大時(shí),由圖可知:2R=l
可得磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值:
②當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度最小時(shí),由圖可知:
可得磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值:
綜上所述,為使所有電子會(huì)聚于P點(diǎn),在x≥4l區(qū)域所加圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的范圍為:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也.”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意圖如圖.結(jié)合上述材料,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合
B.地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),地磁南極在地理北極附近
C.地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行
D.在赤道上磁針的N極在靜止時(shí)指向地理北極附近
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三維彈球 是Window里面附帶的一款使用鍵盤操作的電腦游戲,小王同學(xué)受此啟發(fā),在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為大家提供了一個(gè)類似的彈珠游戲。如圖所示,將一質(zhì)量為m=0.1kg的小彈珠 (可視為質(zhì)點(diǎn) )放在 O點(diǎn),用彈簧裝置將其彈出,使其沿著光滑的半圓形軌道 OA和 AB進(jìn)入水平桌面 BC,從 C點(diǎn)水平拋出。已知半圓型軌道 OA 和 AB的半徑分別為r=0.2m,R=0.4m ,BC為一段長(zhǎng)為的粗糙水平桌面,小 彈珠與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4 ,放在水平地面的矩形墊子 DEFG的 DE邊與 BC 垂直,C點(diǎn)離墊子的高度為h=0.8m ,C點(diǎn)離 DE的水平距離為x=0.6m,墊子的長(zhǎng)度EF為 1m,g=10m/s2求:
(1)若小彈珠恰好不脫離圓弧軌道,在 B位置小彈珠對(duì)半圓軌道的壓力;
(2)若小彈珠恰好不脫離圓弧軌道,小彈珠從 C點(diǎn)水平拋出后落入墊子時(shí)距左邊緣DE的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某繩波形成過(guò)程的示意圖。質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)質(zhì)點(diǎn) 2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng),把振動(dòng)從繩的左端傳到右端。已知相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間的距離為1m,t=0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)1第一次偏離平衡位置20cm速度恰好為零,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)5剛要被帶動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是
A.繩波是橫波,其振幅為20cm,波長(zhǎng)為16m
B.t =0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)5開始向下運(yùn)動(dòng)
C.t=7.3s到t=7.4s,質(zhì)點(diǎn)8的速度先減小后增大
D.若波源周期變?yōu)?/span>1s時(shí),波速變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在 xOy 坐標(biāo)平面的第一象限內(nèi)有一沿 y 軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第四象限內(nèi)有一垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電量為+q 的粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn) O 射入磁場(chǎng),其入射方向與x的正方向成 45°角。當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)到電場(chǎng)中坐標(biāo)為(3L,L)的 P 點(diǎn)處時(shí)速度大小為 v0,方向與 x 軸正方向相同。求:
(1)粒子從 O 點(diǎn)射入磁場(chǎng)時(shí)的速度 v;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng) E0 和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B0。
(3)粒子從 O 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 P 點(diǎn)所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列公式中,既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng),也適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)的有①場(chǎng)強(qiáng) ②場(chǎng)強(qiáng) ③場(chǎng)強(qiáng) ④電場(chǎng)力做功 ( )
A.①③B.②③C.②④D.①④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的( 。
A. 周期相同
B. 角速度的大小相等
C. 線速度的大小相等
D. 向心加速度的大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的圓錐體頂端用長(zhǎng)為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球.圓錐體固定在水平面上不動(dòng),其軸線沿豎直方向,母線與軸線之間的夾角θ=30°.現(xiàn)使小球以一定的角速度繞圓錐體的軸線在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)小球角速度v1=時(shí),求細(xì)線對(duì)小球的拉力;
(2)當(dāng)小球角速度v2=時(shí),求細(xì)線對(duì)小球的拉力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)利用假期分別在兩個(gè)地方做“用單擺測(cè)重力加速的實(shí)驗(yàn)”,回來(lái)后共同繪制了T2-L圖象,如圖甲中A、B所示,此外甲同學(xué)還順便利用其實(shí)驗(yàn)的單擺探究了受迫振動(dòng),并繪制了單擺的共振曲線,如圖乙所示,那么下列說(shuō)法中正確的是___________
A.單擺的固有周期由擺長(zhǎng)和所處環(huán)境的重力加速度共同決定
B.由圖甲分析可知A圖象所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)重力加速度較大
C.若將單擺放入繞地穩(wěn)定飛行的宇宙飛船中,則無(wú)法利用單擺測(cè)出飛船軌道處的引力加速度
D.由圖乙可知,甲同學(xué)探究受迫振動(dòng)的單擺擺長(zhǎng)為8cm
E如果甲同學(xué)增大擺長(zhǎng),他得到的共振曲線的峰值將向左移動(dòng)
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