【題目】2008年9月25日至28日我國成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道1飛行，后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P—343千米處點(diǎn)火，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道2，在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是:( )

A. 飛船在軌道1上的P點(diǎn)速度大于Q點(diǎn)速度

B. 飛船在橢圓軌道1上P點(diǎn)的加速度大于圓軌道2上P點(diǎn)的加速度

C. 飛船在圓軌道2上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度大于在橢圓軌道1上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度

D. 飛船由橢圓軌道1到圓軌道2，周期變小

【答案】C

【解析】

A、橢圓軌道1的Q點(diǎn)是近地點(diǎn)，P點(diǎn)是遠(yuǎn)地點(diǎn)，則飛船在橢圓軌道1近地點(diǎn)Q的速度大于遠(yuǎn)地點(diǎn)P時(shí)的速度，故A錯(cuò)誤；

B、飛船在橢圓軌道1上的P點(diǎn)和圓軌道2上的P點(diǎn)時(shí)所受的萬有引力相等,根據(jù)牛頓第二定律，則加速度相等，故B錯(cuò)誤；

C、飛船在橢圓軌道1上P點(diǎn)需加速,使得萬有引力等于向心力,變軌到軌道2上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，所以飛船在橢圓軌道1上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的線速度小于在圓周軌道2上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的線速度，故C正確；

D、根據(jù)開普勒第三定律得，軌道1的半長軸小于軌道2的半徑,則飛船在軌道1上運(yùn)行的周期小于在軌道2上運(yùn)行的周期，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球自a點(diǎn)由靜止自由下落，到b點(diǎn)與豎直放置的輕彈簧接觸，到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短，不計(jì)空氣阻力，則小球在a→b→c的運(yùn)動(dòng)過程中(　　)

A. 小球的加速度在ab段不變，在bc段逐漸變小

B. 小球的速度在bc段逐漸減小

C. 小球的重力勢(shì)能在a→b→c過程中不斷減小

D. 彈簧的彈性勢(shì)能在bc段不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：_________

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

F.斜槽必須光滑

(2) 某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每________s曝光一次，該小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s，該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為_______m/s，(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)傾角都為30°、足夠長的光滑斜面對(duì)接在一起并固定在地面上，頂端安裝一光滑的定滑輪，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別放在左右斜面上，不可伸長的輕繩跨過滑輪將A、B兩物體連接，B與右邊斜面的底端擋板C之間連有橡皮筋�，F(xiàn)用手握住A，使橡皮筋剛好無形變，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后，從A、B開始運(yùn)動(dòng)到它們速度再次都為零的過程中（繩和橡皮筋都與斜面平行且橡皮筋伸長在彈性限度內(nèi)）（ ）

A. A,B與地球的機(jī)械能之和守恒

B. A,B、橡皮筋與地球的機(jī)械能之和守恒

C. A的重力勢(shì)能減少量大于橡皮筋彈力所做的功

D. 重力對(duì)A做功的平均功率小于橡皮筋彈力對(duì)B做功的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）研究平拋運(yùn)動(dòng)，下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差________．

A．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

B．使用密度大、體積小的鋼球

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球每次都從同一位置由靜止開始滾下

D．使斜槽末端切線保持水平

（2）某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，A為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，以A為坐標(biāo)原點(diǎn)的坐標(biāo)系如圖所示，由圖可求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m／s．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的拋出點(diǎn)的坐標(biāo)是x＝________cm，y＝________cm．（取g＝10m／s2，計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】神舟六號(hào)飛船太空飛行近似為圓周運(yùn)動(dòng)，已知其運(yùn)動(dòng)的周期T（T<24h），萬有引力常量G，地球表面的重力加速度g，地球的半徑R。則下列論述正確的是（ ）

A. 無法求出神舟六號(hào)飛船離地球表面的高度

B. 飛船返回艙打開減速傘下降的過程中，飛船中的宇航員處于失重狀態(tài)

C. 神舟六號(hào)飛船環(huán)繞地球的速度大于7.9km/s

D. 可以計(jì)算神舟六號(hào)飛船繞地球飛行的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予三名日裔科學(xué)家，以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)新型高效、環(huán)境友好型光源方面所作出的貢獻(xiàn)——三位獲獎(jiǎng)?wù)?/span>“發(fā)明的高效藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）帶來了明亮而節(jié)能的白色光源”。某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED 燈正常工作時(shí)的電阻，已知該燈正常工作時(shí)電阻大約300Ω，電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同。 實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

A．電流表A1（量程為15mA，內(nèi)阻RA1約為10Ω）

B．電流表A2（量程為2 mA，內(nèi)阻RA2＝20Ω）

C．定值電阻R1＝10Ω

D．定值電阻R2＝1980Ω

E．滑動(dòng)變阻器R（0至20Ω）一只

F．電壓表V（量程為6V，內(nèi)阻RV約3kΩ）

G．蓄電池E（電動(dòng)勢(shì)為4 V，內(nèi)阻很小）

H．開關(guān)S一只

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除蓄電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器外，還需選擇的器材有_____（填寫器材前的字母編號(hào)）。

（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____________。

（3）寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx＝____________________

（說明式中題目未給出的各字母的意義）_________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場(chǎng)力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場(chǎng)撤去，小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓球固定在水平地面上，球心為O。直細(xì)棒AB的B端擱在地面上，棒與球面的切點(diǎn)為P，細(xì)棒與水平面之間的夾角為θ。若移動(dòng)棒的B端沿水平地面勻速靠近圓球，始終保持棒身靠在球面上并和球心在同一豎直平面內(nèi)，則（）

A. P點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

B. θ角隨時(shí)間變化越來越慢

C. PB長度隨時(shí)間均勻減小

D. P點(diǎn)角速度越來越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案