【題目】關(guān)于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（ ）

A．打點計時器應(yīng)用低壓交流電源，交流電頻率為50Hz

B．紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的上面

C．要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源

D．為減小摩擦，每次測量應(yīng)先將紙帶理順

【答案】CD

【解析】

試題分析：A、根據(jù)打點計時器的工作原理可知，電磁打點計時器應(yīng)用低壓交流電源，電火花打點計時器使用的是220V的交流電源，交流電頻率為50Hz，本題沒有說明那種打點計時器，故A錯誤；

B、紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復(fù)寫紙的下面，故B錯誤；

C、為了提高紙帶的利用率，同時為了使打點穩(wěn)定，使用打點計時器時要先接通電源，后釋放紙帶，故C正確；

D、為減小摩擦，每次測量應(yīng)先將紙帶理順，故D正確．

故選：CD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)的基本原理在我們的生活中有著廣泛運(yùn)用。下面列舉的四種器件中，屬于利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）

A．示波管 B．質(zhì)譜儀

C．回旋加速器 D．電磁爐

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中,科學(xué)家處理物理問題用到了多種思想與方法,根據(jù)你對物理學(xué)的學(xué)習(xí),關(guān)于科學(xué)家的思想和貢獻(xiàn),下列說法錯誤的是

A. 重心和交變電流有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

B. 牛頓通過斜面實驗提出了“提出假說,數(shù)學(xué)推理,實驗驗證,合理外推”的科學(xué)推理方法

C. 用質(zhì)點來代替實際物體、用點電荷來代替帶電體都是采用了理想化模型的方法

D. 奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．布朗運(yùn)動是液體分子的運(yùn)動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

B．溫度降低了，物體內(nèi)每個分子動能一定減小

C．質(zhì)量一定的理想氣體，壓強(qiáng)不變時，溫度越高，體積越大

D．分子勢能隨著分子間的距離的增大，可能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】你左手拿一塊表，右手拿一支筆，當(dāng)你的合作伙伴沿直線運(yùn)動拉動一條紙帶，使紙帶在你的筆下向前移動時，每隔1s用筆在紙帶上點下一個點，這就做成了一臺“打點計時器”．如果在紙帶上打下了10個點，在打下的這些點的過程中，紙帶的運(yùn)動時間是（ ）

A．1 s B．9 s C．10 s D．11 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運(yùn)動的物體一定改變的是

A．速度的大小 B．速度的方向

C．加速度的大小 D．加速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運(yùn)動的質(zhì)點，下列說法正確的是

A．根據(jù)公式a=v2/r， 可知其向心加速度a與半徑r成反比

B．根據(jù)公式a=ω2r， 可知其向心加速度a與半徑r成正比

C．根據(jù)公式ω=v/r， 可知其角速度ω與半徑r成反比

D．根據(jù)公式ω=2πn，可知其角速度ω與轉(zhuǎn)數(shù)n成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】船在平靜的湖水中勻速航行，船上有同學(xué)豎直向上拋出一個小球，對于小球的運(yùn)動軌跡，正確的是

A．船上的同學(xué)觀察到的是拋物線

B．船上的同學(xué)觀察到的是斜線

C．岸上的同學(xué)觀察到的是豎直線

D．岸上的同學(xué)觀察的的是拋物線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展史上，伽利略、牛頓等許多物理學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。以下選項中符合伽利略和牛頓的觀點的是

A．兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快，這說明：物體受的力越大則速度越大

B．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)豎直向上跳起后，將落在起跳點的后方

C．把手中物體由靜止釋放后，球?qū)⒓铀傧侣洌f明力改變了物體的慣性

D．一個運(yùn)動的物體如果不再受力了，它總會逐漸的停下來，這說明：靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時的“自然狀態(tài)”

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同步練習(xí)冊答案