【題目】兩輛玩具小車在同一水平軌道上運動,在t=0時刻,甲車在乙車前面S0=4m的地方以速度v0=2m/s勻速行駛,此時乙車立即從靜止開始做加速度a=1m/s2勻加速直線運動去追甲車,但乙車達到速度vm=3m/s后開始勻速運動。求:
(1)從開始經(jīng)過多長時間乙車落后甲車最遠,這個距離是多少?
(2)從開始經(jīng)過多長時間乙車追上甲車,此時乙車通過位移的大小是多少?
【答案】(1)6m (2)21m
【解析】
(1)勻加速追勻速,二者同速時間距最大;
(2)先判斷乙車達到最大速度時兩車的間距,再判斷勻速追及階段的時間即可。勻加速追及勻速運動物體時,二者同速時有最小間距。
(1)當兩車速度相等時相距最遠,即v0=at0,故t0=2s;
此時兩車距離x=S0+v0t0-at02
解得x=6m;
(2)先研究乙車從開始到速度達到vm時與甲車的距離。
對乙車:vm=at1,2ax乙=vm2,
對甲車:x甲=v0t1
解得x甲=6m,x乙=4.5m t1=3s
x甲+S0>x乙,故乙車達到最大速度時未追上乙車,此時間距為△s=x甲+s0-x乙=5.5m,
乙車還需要時間,
故甲追上乙的時間t=t1+t2=3+5.5s=8.5s,
此時乙車的位移為X總=x乙+vmt2=4.5+3×5.5m=21m;
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【題目】如圖為勻強電場中的一簇水平電場線,A、B為電場中水平的兩點,若在A點放一負電荷,電荷量為2.0×10-8 C,受電場力大小FA=5×10-5 N,方向向左.
(1)請在圖中標出這一簇電場線的方向.
(2)求A點電場強度的大。
(3) AB距離d=2cm,把這一負電荷從A移到B電勢能的變化?
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【題目】細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下說法正確的是 ( )
A. 小球靜止時彈簧的彈力大小為
B. 小球靜止時細繩的拉力大小為
C. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為
D. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為g
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【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板豎直放置,兩板間的電勢差U=1500 V(僅考慮兩板間的電場),現(xiàn)將一質(zhì)量、電荷量的帶電小球從兩板的左上方距兩板上端的高度h=20 cm的地方以初速度v0=4 m/s水平拋出,小球恰好從左板的上邊緣進入電場,在兩板間沿直線運動,從右板的下邊緣飛出電場,求:
(1)金屬板的長度L
(2)小球飛出電場時的動能Ek
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【題目】周末小明幫爸爸做點力所能及的事情,他們要把一批質(zhì)量均為m=50kg的箱子搬上車廂運走,爸爸在車廂與地面之間固定了一條長為L=2.5m的木板,木板與地面夾角為θ=37°,箱子與木板間動摩擦因數(shù)為μ=0.25,開始箱子放在木板下端A處,小明在車廂上通過輕繩往上拉箱子。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,箱子可看做質(zhì)點。)
(1)開始小明嘗試用F1=300N力沿著木板方向往上拉一個箱子,結果箱子沒動,求此時箱子受到木板摩擦力多大?
(2)后來爸爸過來幫忙沿著木板方向往上施加力F2,如果小明仍用F1往上拉箱子,經(jīng)過t=5s箱子到達上端B處,求F2是多大?
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【題目】如圖所示,一只可視為質(zhì)點的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部爬到a處,則下列說法正確的是
A. 在a點螞蟻受到的合力大于在b點受到的合力
B. 在a點碗對螞蟻的作用力大于在b點的作用力
C. 在a點碗對螞蟻的支持力大于在b點的支持力
D. 在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力
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【題目】如圖所示為物體沿南北方向(規(guī)定向北為正方向)做直線運動的v-t圖象,由圖可知
A. 3s末物體回到初始位置
B. 3s末物體的加速度方向?qū)l(fā)生變化
C. 物體所受合外力的方向先向南再向北
D. 物體所受合外力的方向一直向南
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【題目】如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止狀態(tài),此時水平面對物塊的支持力恰好為零。g取10m/s2,則此時彈簧彈力的大小為___________N,如果撤去拉力F,撤去瞬間,物體的加速度大小為_________m/s2.
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。 M2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),所用、,電源的頻率為50 Hz,計數(shù)點間的距離如圖乙所示。則:(結果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=____________m/s;
(2)在打下第0點到打下第5點的過程中系統(tǒng)動能的增量_______J,系統(tǒng)重力勢能的減少量_______J;(取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>)
(3)若某同學作出圖象如圖丙所示,則當?shù)氐闹亓铀俣?/span> g=__________m/s2。
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