【題目】愛因斯坦因提出了光量子概念并成功地解釋光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得1921年諾貝爾物理學獎.某種金屬逸出光電子的最大初動能Ekm與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(

A. a的絕對值表示逸出功,與入射光頻率ν有關(guān)

B. Ekm與入射光強度成正比

C. ν0是該金屬極限頻率,當入射光頻率νν0時,會逸出光電子

D. 圖中直線的斜率表示普朗克常量

【答案】D

【解析】根據(jù)光電效應(yīng)方程知,Ekm=hv-W0,同一種金屬,逸出功相同,與入射光頻率ν有關(guān)。故A錯誤。根據(jù)光電效應(yīng)方程知,Ekm=hv-W0,Ekm與入射光強度無關(guān),故B錯誤。由圖線知,入射光的頻率大于或等于極限頻率時,最大初動能大于等于零,才能發(fā)生光電效應(yīng),故C錯誤。根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程Ekm=hν-W,可知:h,圖中直線的斜率表示普朗克常量。故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在質(zhì)量為M(含支架)的小車中用輕繩懸掛一小球,小球的質(zhì)量為m0,小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運動,與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞,碰撞的時間極短.在此碰撞過程中,下列哪個或哪些說法是可能發(fā)生的( 。

A. 在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化,分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3,滿足(M+m0)v=Mv1+mv2+m0v3

B. 在此碰撞過程中,小球的速度不變,小車和木塊的速度分別為v1v2,滿足(M+m0)v=Mv1+mv2

C. 在此碰撞過程中,小球的速度不變,小車和木塊的速度都變成u,滿足Mv=(M+m)u

D. 小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>v1,木塊的速度變?yōu)?/span>v2,滿足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側(cè)面會形成電勢差,下列說法中正確的是(

A. 電勢差僅與材料有關(guān)

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差

C. 僅增大磁感應(yīng)強度時,電勢差變大

D. 若增大通入的電流I,則電勢差變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達600m,游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達觀光平臺,若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t間關(guān)系如圖所示.則下列相關(guān)說法正確的是( )

A. t=45s時,電梯處于失重狀態(tài)

B. 555s時間內(nèi),繩索拉力最小

C. t=595s時,電梯處于超重狀態(tài)

D. t=60s時,電梯速度恰好為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩物體A、Bv-t圖象如圖所示,在 0-t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( )

A. A、B兩物體的加速度大小都在不斷減小

B. A物體的加速度不斷增大,B物體的加速度不斷減小

C. A、B兩物體的位移都在不斷增大

D. A、B兩物體的平均速度大小都大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán),P1、P2、V1、V2均為已知量,已知A狀態(tài)的溫度為T0求:

①C狀態(tài)的溫度T;

②完成一個循環(huán),氣體與外界熱交換的熱量Q說明是吸熱還是放熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成探究動能定理的實驗。

(1)打點計時器使用的電源是_________(選填選項前的字母)。

A.直流電源 B.交流電源

(2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是_______(選填選項前的字母)。

A.把長木板右端墊高 B.改變小車的質(zhì)量

(3)在不掛重物且______(選填選項前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計時器不打點 B.計時器打點

(4)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次去A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……,如圖所示。

實驗中,重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,可認為小車所受的拉力大小為mg,從打O點打B點的過程中,拉力對小車做的功W=_______,打B點時小車的速度v=________。

(5)以v2為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)作如圖所示的v2W圖象。由此圖象可得v2W變化的表達式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達式中可能包含v2這個因子;分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_________。

(5)假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖中正確反映v2W關(guān)系的是______________。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如下圖所示,彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力大小。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度L0,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度L,總共獲得了6組實驗數(shù)據(jù)。

(1)該同學把6組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點標在圖像中,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)點作出FL圖線;

(2)由此圖線可以得出該彈簧的自然長度L0________cm,勁度系數(shù)k________ N/m(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)該同學實驗時把彈簧水平放置,與彈簧豎直懸掛相比較:

優(yōu)點是________________________;

缺點是________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,位于豎直平面內(nèi)的固定光滑圓軌道與水平軌道面相切于M點,與豎直墻相切于A點,豎直墻上另一點BM的連線和水平面的夾角為60°,C是圓軌道的圓心.已知在同一時刻,ab兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道運動到M點;c球由C點自由下落到M點.則(  )

A. a球最先到達M

B. b球最先到達M

C. c球最先到達M

D. ca、b三球依次先后到達M

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