【題目】如圖所示，一根一端封閉的玻璃管，長L=96cm，管內(nèi)有一段長h=20cm的水銀柱，當溫度為27℃，玻璃管的開口豎直向上時，被封閉氣柱長L0=60cm，已知大氣壓強為P0=76cmHg。問：

(1)求此時管內(nèi)氣體圧強P；

(2)玻璃管不動，當溫度緩慢升高至107℃時，求管內(nèi)剩余的水銀柱長度x。

【答案】(1)；(2)20cm

【解析】

(1)對水銀受力分析可得

(2)氣體初末狀態(tài)如圖所示

由氣體狀態(tài)方程得

其中

，

代入數(shù)據(jù)得

解得

，

由于溫度是緩慢升高的，由物理變化過程的連續(xù)性，可知該題有兩個解的原因是，先由升溫至時，管內(nèi)剩余水銀柱，然后再升溫至某一極值后，又降溫至，此時原管內(nèi)氣體長度為，壓強為，水銀已無剩余，即狀態(tài)。結(jié)論：符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在xOy平面的x軸上方區(qū)域范圍內(nèi)存在著范圍足夠大的勻強磁場（如圖所示），磁感應強度為B（B未知）。在空間（x=a，y=a）處有一粒子源P，在某一時刻向平面內(nèi)各個方向均勻發(fā)射N個（N足夠大）質(zhì)量為m、電荷量為q，速度為v0的帶電粒子。（已知a=答案涉及位置或長度的均用a表示，不計粒子重力及粒子間的相互作用）。

(1)求x軸上能接收到粒子的區(qū)域長度L1；

(2)x軸上存在某些區(qū)域，在這些區(qū)域中均能被不同角度射出的兩個粒子打中，求該區(qū)域的長度L2；

(3)若磁場僅限制在一個半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi)，圓心在處。保持磁感應強度不變，在x軸的正半軸上鋪設擋板，粒子源P打出的部分粒子恰好垂直打在擋板上并被擋板吸收，求：這部分粒子在先后到達板上的時間內(nèi)對擋板的平均作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩點固定有電荷量分別為+Q1和+Q2的點電荷，A、B連線上有C、D兩點，且AC=CD=DB。試探電荷+q只在靜電力作用下，從C點向右沿直線運動到D點，電勢能先減小后增大，則（　　）

A.Q1一定大于Q2

B.C、D兩點的場強方向可能相同

C.+q的加速度大小先減小后增大

D.+q的動能和電勢能的總和先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，并用圖釘固定在木板上。固定兩個光滑的滑輪 A 和 B，將繩子打一個結(jié)點 O，每個鉤碼的質(zhì)量相等。調(diào)整鉤碼個數(shù)使系統(tǒng)達到平衡。

(1)實驗過程中必須要記錄下列哪些數(shù)據(jù)（____）

A．O 點位置

B．每組鉤碼的個數(shù)

C．每個鉤碼的質(zhì)量

D．OA、OB 和 OC 繩的長度

E．OA、OB 和 OC 繩的方向

(2)下列實驗操作正確的是（____）

A．將 OC 繩換成橡皮筋，仍可完成實驗

B．細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些可減小實驗誤差

C．盡量保持∠AOB 為 90°、60°、120°等特殊角方便計算

D．若改變懸掛鉤碼的個數(shù) N3，重新進行實驗，必須保持 O 點位置不動，重新調(diào)整鉤碼的個數(shù)N1、N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體被放到勁度系數(shù)為k彈簧上，并使其在豎直方向上做簡諧運動，當振幅為A時，物體對彈簧的最大壓力是物體重量的1.5倍，重力加速度為g。則該簡諧運動的平衡位置離O點（彈簧處于原長時其上端的位置）的距離為_______；振動過程中物體對彈簧的最小壓力為_________；要使物體在振動過程中不離開彈簧，振幅不能超過_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一交流發(fā)電機的矩形線圈abcd通過理想變壓器外接電阻R=5Ω，已知線圈邊長ab=cd=0.1m， ad=bc = 0.2m，匝數(shù)為50匝，線圈電阻不計，理想交流電壓表接在原線圈兩端，變壓器原副線圈匝數(shù)比n1︰n2=l︰3，線圈在磁感應強度B=0.2T的勻強磁場中繞垂直磁場的虛線軸以ω=200rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，則（ ）

A.從圖示位置開始計時，線圈中產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的關系式為 e=40sin200t（V）

B.交流電壓表的示數(shù)為20 V

C.電阻R上消耗的電動率為720W

D.電流經(jīng)過變壓器后頻率變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一四分之一光滑圓弧軌道固定在水平桌面AB上，軌道半徑R=1.8m，末端與桌面相切于A點，傾角θ= 37°的斜面BC緊靠桌面邊緣固定，從圓弧軌道最高點由靜止釋放一個質(zhì)量m= lkg的可視為質(zhì)點的滑塊a，當a運動到B點時，與a質(zhì)量相同的另一可視為質(zhì)點的滑塊b從斜面底端C點以初速度v0=5m/s沿斜面向上運動，b運動到斜面上的P點時，a 恰好平拋至該點，已知AB的長度x=4m，a與AB間的動摩擦因數(shù)μ1 = 0.25， b 與 BC 間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5，取 g=10m/s2， sin37°=0.6， cos37° = 0.8， 求

(1)滑塊a到達B點時的速度大��；

(2)斜面上P、C間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示.在距水平地面高h=0.80m的水平桌面一端的邊緣放置一個質(zhì)量m=0.80kg的木塊B，桌面的另一端有一塊質(zhì)量M=1.0kg的木塊A以初速度v0=4.0m/s開始向著木塊B滑動，經(jīng)過時間t=0.80s與B發(fā)生碰撞，碰后兩木塊都落到地面上，木塊B離開桌面后落到地面上的D點。設兩木塊均可以看作質(zhì)點，它們的碰撞時間極短，且已知D點距桌面邊緣的水平距離s=0.60m，木塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度取g=10m/s2。求：

(1)木塊B離開桌面時的速度大��；

(2)兩木塊碰撞前瞬間，木塊A的速度大�。�

(3)兩木塊碰撞后瞬間，木塊A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點在Ox軸運動，時刻起，其位移隨時間變化的圖像如圖所示，其中圖線0~1s內(nèi)為直線，1~5s內(nèi)為正弦曲線，二者相切于P點，則（　�。�

A.0~3s內(nèi)，質(zhì)點的路程為2mB.0~3s內(nèi)，質(zhì)點先做減速運動后做加速運動

C.1~5s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度大小為1.27m/sD.3s末，質(zhì)點的速度大小為2m/s

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