【題目】甲、乙兩輛汽車沿平直公路從同一地點同時由靜止開始向同一方向運動的v﹣t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 0﹣t時間內(nèi)，甲的加速度小于乙的加速度

B. 0﹣2t時間內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度

C. t時刻兩車再次相遇

D. 在t﹣2t時間內(nèi)的某時刻，兩車再次相遇

【答案】BD

【解析】試題分析：圖象的斜率表示加速度，由圖可知，乙的加速度減小，最后為零，甲的加速度一定不變，故乙的加速度先大于甲的加速度，再小于甲的加速度，故A錯誤；0-2t內(nèi)，甲圖線圍成的面積大于乙圖線與時間軸圍成的面積，則甲的位移大于乙的位移，因為時間相等，則甲的平均速度大于乙的平均速度，故B正確；因為t時刻兩車的位移不相等，則兩車未相遇，故C錯誤；在t-2t時間的某時刻內(nèi)，兩圖線與時間軸圍成的面積會相等，則兩車的位移相等，可知兩車會相遇，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻加速直線運動，其加速度的大小為0.6m/s2，那么，在任一秒內(nèi)( )

A. 物體的加速度一定等于物體速度的0.6倍

B. 物體的末速度一定是初速度的0.6倍

C. 物體的末速度一定比初速度大0.6m/s

D. 物體的末速度一定比前一秒的初速度大0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一塊長方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上，A、B緊靠在一起，木塊A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木塊B，使兩木塊A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運動，則（　 　）

A. 木塊B對木塊A的彈力大于桌面對木塊A的摩擦力

B. 木塊A只受一個摩擦力

C. 木塊A在水平面內(nèi)受兩個力的作用，合力為零

D. 木塊A對木塊B的作用力方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做勻變速直線運動的物體，初速度是4.0 m/s，加速度大小是2 m/s 2 .若加速度方向與速度方向一致，物體4 s末的速度是________m/s；若加速度與速度方向相反，物體1s末的速度大小是_______m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“就人類文明而言，它成就了英國工業(yè)革命，在法國誘發(fā)了啟蒙運動和大革命。迄今為止，還沒有第二個重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論，取得過如此之大的成就。”材料反映的科學(xué)成就是

A．電磁感應(yīng)

B．經(jīng)典力學(xué)

C．進化論

D．相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板P放在水平面上，木塊Q放在P的上面，Q的左端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，水平恒力F向右拉動P，木板正以速度υ向右做勻速運動，P、Q之間的摩擦力為f，下面說法正確的是

A. F大于f

B. 若木板以速度2υ向右做勻速運動，P、Q之間的摩擦力仍為f

C. 增大F，使木板向右做勻加速運動，P、Q之間的摩擦力小于f

D. 撤去F，使木板向右做勻減速運動，P、Q之間的摩擦力仍為f

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很小（可忽略不計）的斜面上由靜止開始滾下，多次測量出銅球運動位移S對應(yīng)的時間t，增大斜面的傾斜角度θ，重復(fù)以上實驗，通過計算，從而證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動。其實驗思想是

A．銅球沿斜面運動時加速度較小，速度的測量比較容易

B．如果銅球做勻加速運動，則S1∶S2∶S3∶…=1∶4∶9∶…

C．如果銅球做勻加速運動，則==

D．通過實驗將斜面的傾斜角逐漸增大到90°，得出銅球在斜面上的運動和銅球的自由落體運動都是是勻變速直線運動，更有說服力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】釣魚島群島自古以來就是中國領(lǐng)土，其附近海域是漁民祖祖輩輩傳統(tǒng)的謀生漁場．9月16日12時休漁結(jié)束，我國派出海監(jiān)編隊到釣魚島海域護漁．如圖，中國海監(jiān)46船（甲）和中國海監(jiān)49船（乙），在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)開展例行維權(quán)巡航．甲、乙兩船并排行駛，甲船上的船員看見釣魚島向東移，乙船內(nèi)的船員發(fā)現(xiàn)甲船沒有動．如果以釣魚島為參照物，上述事實說明

A. 甲船向西運動，乙船不動

B. 乙船向西運動，甲船不動

C. 甲船向西運動，乙船向東運動

D. 甲、乙兩船以相等的速度都向西運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“法拉第把人類文明提高到空前高度，把文明進程提前幾十年、幾百年，不能用金錢衡量其偉績。”材料意在說明法拉第

A．是人類社會最偉大的科學(xué)家

B．致力于人類文明研究

C．對人類社會的進步貢獻巨大

D．擁有大量的物質(zhì)財富

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同步練習(xí)冊答案