【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,a、b為x軸上的兩質(zhì)點(diǎn),平衡位置分別為x=0,x=xb(xb>0).a點(diǎn)的振動規(guī)律如圖所示,已知波速為v=10m/s,在t=0.1s時,b點(diǎn)的位移為0.05m,則下列判斷可能正確的是 ( )
A. 波沿x軸正向傳播,xb=0.5m
B. 波沿x軸正向傳播,xb=1.5m
C. 波沿x軸負(fù)向傳播,xb=2.5m
D. 波沿x軸負(fù)向傳播,xb=3.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子能級如圖,當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是( )
A. 氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656 nm
B. 用波長為339 nm的光照射,可使氫原子從n=1躍遷到n=4的能級
C. 一群處于n=4能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生6種譜線
D. 用波長為633 nm的光照射,不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲測量某電源的電動勢和內(nèi)阻.
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案前,為保證安全,小組成員先用多用表“直流電壓2.5V檔”測定電源的電動勢,在操作無誤的情況下,多用表表盤示數(shù)如下圖,其示數(shù)為______V.
(2)提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.滑動變阻器R (阻值0~10Ω) B.滑動變阻器(阻值0~100Ω)
C.電流表A1(量程0~2mA,內(nèi)阻為1Ω) D.電流表A2(量程0~500mA,內(nèi)阻為3Ω)
E.定值電阻R1(標(biāo)稱阻值為999Ω) F.電池組(電動勢為E,內(nèi)阻r約為1Ω)
G.開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
則滑動變阻器應(yīng)選擇__________(填“A”或“B”)
(3)為盡可能提高實(shí)驗(yàn)精度,根據(jù)(2)中所供器材,下列實(shí)驗(yàn)電路圖中正確的是__________.
(4)將電流表A1、A2的讀數(shù)分別記為I1、I2,以I1為縱軸,I2為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出I1-I2圖像如圖所示,由圖像可知電源電動勢E=___________V,電源內(nèi)阻r=__________Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組成員發(fā)現(xiàn)電流表A1的實(shí)際內(nèi)阻大于1Ω,則會造成電源內(nèi)阻的測量值________實(shí)際值(填“等于”、“大于”或“小于”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距L=12m,正在以v=6m/s的速度順時針勻速運(yùn)動,現(xiàn)將質(zhì)量為2kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從傳送帶左端無初速度地輕放在傳送帶上,物塊從左端運(yùn)動到右端,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,求∶
(1)物塊從傳送帶左端運(yùn)動到右端的時間;
(2)傳送帶對物塊做的功;
(3)物塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,除待測電池、電鍵、導(dǎo)線外,還有下列器材供選用:
A.電流表:量程0.6 A,內(nèi)電阻約1Ω
B.電壓表:量程2V,內(nèi)電阻約10kΩ
C.電壓表:量程15 V,內(nèi)電阻約60 kΩ
D.滑動變阻器R1(0-10Ω,2 A)
E.滑動變阻器R2(0- 100Ω,1A)
(1)為了使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,電壓表應(yīng)選用___________,滑動變阻器應(yīng)選用___________(均填儀器的字母代號)。
(2)請?jiān)诰框內(nèi)畫出測量電源電動勢和內(nèi)阻的電路原理圖(____)
(3)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出多組U、I值,記入下表中
U/V | 1.41 | 1.35 | 1.30 | 1.25 | 1.21 |
I/A | 0. 09 | 0. 20 | 0. 30 | 0.40 | 0. 49 |
根據(jù)記錄表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中作出I-U圖象,由圖象可得出該電池組的電動勢為_____V,內(nèi)阻為_____Ω。
(4)某同學(xué)對某次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了誤差分析,發(fā)現(xiàn)在給出的直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線的過程中,方格紙的利用率較低,這可能會帶來___________(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差;本實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)電路中,由于電壓表分流,實(shí)驗(yàn)測出的電動勢___________真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩物體沿同一方向運(yùn)動,它們的圖像如圖所示,下列判斷正確的是()
A. 在這段時間內(nèi),B物體的位移比A物體的位移大
B. 在時刻前,B物體的速度始終比A物體增加得快
C. 在時刻前,B物體始終在A物體的前面
D. 在時刻兩物體不可能相遇
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【題目】一個質(zhì)量為1kg的物體放在粗糙的水平地面上,今用最小的拉力拉它,使之做勻速直線運(yùn)動,已知這個最小拉力大小為6 N,取g=10 m/s2,則下列關(guān)于物體與地面間的動摩擦因數(shù)的取值,正確的是( )
A.=B.=C.=D.=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在DIS實(shí)驗(yàn)中,通過測量遮光板的寬度以及用光電計(jì)時器測量遮光板通過光電門時遮光的時間,可以求得速度,該速度本質(zhì)上是____(填“平均速度”或“瞬時速度”)。若運(yùn)動物體從同一位置開始運(yùn)動,而遮光板的寬度不同,在下表中的四個速度中,哪個更接近于物體通過光電門瞬間的速度?____(填“①”“②”“③”或“④”)。
(2)“用DIS測定加速度”的實(shí)驗(yàn)中,通過位移傳感器獲得小車運(yùn)動的v-t圖象如圖(a)所示。小車在AB區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動可視為___運(yùn)動,此區(qū)域內(nèi)小車的加速度a=__m/s2。
(3)如圖(b)所示,為測量做勻加速直線運(yùn)動小車的加速度,將寬度均為b的遮光板A、B固定在小車上,測得二者間距為d。當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時,測得兩遮光板A、B先后經(jīng)過的時間Δt1和Δt2,則小車加速度a=_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M。
其主要步驟為:
(1)調(diào)整長木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊沿木板恰好向下做勻速運(yùn)動。
(2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動,并打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示(已知打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打下一個點(diǎn))。
請回答下列問題:
①打點(diǎn)計(jì)時器在打下B點(diǎn)時滑塊的速度vB= m/s;
②滑塊做勻加速直線運(yùn)動的加速度a= m/s2;
③滑塊質(zhì)量M= (用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)。
(3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運(yùn)動,測出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度。
(4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出的a-mg圖像如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M= kg。(g取10m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。
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