【題目】關(guān)于第二類永動機(jī),下列說法中正確的是( )

A. 沒有冷凝器,只有單一的熱源,能將從單一熱源吸收的熱量全部用來做功,而不引起其他變化的熱機(jī)叫做第二類永動機(jī)

B. 第二類永動機(jī)違反了能量守恒定律,所以不可能制成

C. 第二類永動機(jī)不可能制成,說明機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 第二類永動機(jī)不可能制成,說明機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時不引起其他變化

【答案】AD

【解析】試題分析:沒有冷凝器,只有單一的熱源,能將從單一熱源吸收的熱量全部用來做功,而不引起其他變化的熱機(jī)叫做第二類永動機(jī),選項A正確;第二類永動機(jī)不違反能量守恒定律,但違反了熱力學(xué)第二定律,所以不可能制成,選項B錯誤;第二類永動機(jī)不可能制成,說明機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能卻不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時不引起其他變化,選項D正確,C錯誤;故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)有關(guān)原子結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )

A.玻爾原子模型能很好地解釋氫原子光譜

B.盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型可以很好地解釋原子的穩(wěn)定性

C.玻爾提出的原子模型,否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

D.盧瑟福的α粒子散射實驗否定了湯姆孫關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“棗糕模型”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對一定量的氣體,下列說法正確的是

A. 氣體體積是指所有氣體分子的體積之和

B. 氣體分子的熱運(yùn)動越劇烈,氣體的溫度就越高

C. 氣體對器壁的壓強(qiáng)是由于地球吸引而產(chǎn)生的

D. 當(dāng)氣體膨脹時,氣體對外做功,因而氣體的內(nèi)能一定減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】核電站利用是利用下列哪種能量轉(zhuǎn)化為電能的

A放射性元素發(fā)生α衰變放出的能量

B放射性元素發(fā)生β衰變放出的能量

C重核裂變放出的能量

D化學(xué)反應(yīng)放出的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(____)

A. 一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時,分子每秒與器壁平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小

B. 晶體熔化時吸收熱量,分子平均動能一定增大

C. 空調(diào)既能制熱又能制冷,說明熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞

D. 外界對氣體做功時,其內(nèi)能一定會增大

E. 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時,需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來完成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)點下列說法正確的是

A物體能否看做質(zhì)點,是由體積和質(zhì)量的大小來判斷的

B物體能否看做質(zhì)點,是由物體是否做直線運(yùn)動來判斷的

C用GPS確定遼寧號航空母艦在大海中的位置

D研究地球四季的變化時,自轉(zhuǎn)中的地球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動,甲車內(nèi)的人看見乙車沒有運(yùn)動,而乙車內(nèi)的人看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明

A甲車不動,乙車向東運(yùn)動

B乙車不動,甲車向東運(yùn)動

C甲車向西運(yùn)動,乙車向東運(yùn)動

D甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于位移和路程的說法,正確的是( )

A. 物體沿直線向單一方向運(yùn)動,通過的路程就是位移

B. 物體沿直線向單一方向運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小

C. 物體通過一段路程,其位移可能為零

D. 物體通過的路程不等,但位移可能相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是

A導(dǎo)體中自由電荷在不停地運(yùn)動,就形成電流

B金屬中電子定向移動的方向為電流的方向

C電流強(qiáng)度的單位是安培,是國際單位制中的基本單位之一

D所有電源都是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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同步練習(xí)冊答案