一根粗細(xì)均勻、足夠長(zhǎng)的玻璃管豎直放置，下端封閉，上端開口，一段水銀柱封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，此時(shí)氣體溫度為27°，氣體體積為V1，現(xiàn)使氣體溫度升高到127°，此時(shí)氣體體積為V2。則V1/ V2為      （填選項(xiàng)前的字母）
A．小于27：127B．等于27：127C．等于3：4D．大于3：4
C
由題意知T1=t1+273=27+273=300k，T2=t2+273=127+273=400k，
且氣體溫度變化的過程中壓強(qiáng)不變，得到整理得。，C對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

引入熵的概念后，人們也把熱力學(xué)第二定律叫做熵增加原理，具體表述為：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在各處溫度相等的液體中，一個(gè)小氣泡由液體的底層緩慢地升到液面，上升過程中氣泡的體積不斷增大，則氣泡在浮起過程中（      ）                                    
A．放出熱量B．吸收熱量C．壓強(qiáng)增大D．壓強(qiáng)減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)D，其有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示，若狀態(tài)D的壓強(qiáng)是2×104Pa 。求
（1）狀態(tài)A的壓強(qiáng).
（2）請(qǐng)?jiān)谝耶嬛谐鲈摖顟B(tài)變化過程的P—T圖像，并分別標(biāo)出A、B、C、D各個(gè)狀態(tài)，不要求寫出計(jì)算過程。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖是用導(dǎo)熱性能良好的材料制成的氣體實(shí)驗(yàn)裝置，周圍溫度不變，開始時(shí)封閉的空氣柱長(zhǎng)度為3cm，此時(shí)氣壓表顯示容器內(nèi)壓強(qiáng)為p1=1.0×105Pa，現(xiàn)在將活塞緩慢向下推動(dòng)，直到封閉空氣柱長(zhǎng)度變?yōu)? cm．g=10m/s2．問：
(1)最終氣壓表的示數(shù)是多少?
(2)若快速壓縮氣體過程中，氣體內(nèi)能增加1.5 J，氣體放出的熱量為1.4J，那么活塞對(duì)氣體做功是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人類對(duì)物質(zhì)屬性的認(rèn)識(shí)是從宏觀到微觀不斷深入的過程。以下說法正確的是        。
a．液體的分子勢(shì)能與體積有關(guān)
b．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的
c．溫度升高，每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
d．露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在一端封閉的U形管中用水銀柱封一段空氣柱L，當(dāng)空氣柱的溫度為14℃時(shí)，左臂水銀柱的長(zhǎng)度h1=10cm，右臂水銀柱長(zhǎng)度h2=7cm，氣柱長(zhǎng)度L=15cm；將U形管放入100℃水中且狀態(tài)穩(wěn)定時(shí)，h1變?yōu)?cm。分別寫出空氣柱在初末兩個(gè)狀態(tài)的氣體參量，并求出末狀態(tài)空氣柱的壓強(qiáng)和當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)（單位用cmHg）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)溫度不同的物體相接觸，熱平衡后，它們具有的相同物理量是(   )
A．內(nèi)能 B．分子平均動(dòng)能C．分子勢(shì)能 D．熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一根長(zhǎng)50cm、兩端開口的直玻璃管，豎直插入水銀槽中，它的上口距水銀面10cm。現(xiàn)將管的上口堵住，然后緩慢豎直提出水銀面，則管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度為多大？（外界大氣壓支持75cmHg，溫度不變）

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同步練習(xí)冊(cè)答案