【題目】如圖甲所示，在水平面內(nèi)，有三個質(zhì)點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上，已知ab＝6 m，ac＝8 m．在t1＝0時刻a、b同時開始振動，振動圖像均如圖乙所示，所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播，在t2＝4 s時c點開始振動，則（_______）

A. 該機械波的傳播速度大小為2 m/s

B. c點的振動頻率先是與a點相同，兩列波相遇后c點的振動頻率增大

C. 該列波的波長是2 m

D. 兩列波相遇后，c點振動加強

E. 兩列波相遇后，c點振動減弱

【答案】ACD

【解析】A項：因為經(jīng)過4s，振動由a點傳到c點，則波的傳播速度： ，故A正確；

B項：c點的振動頻率先是與a點相同，兩列波相遇后c點的振動頻率仍然是不變的，選項B 錯誤；

C項：該波的波長為： ，選項C 正確；

DE項：因為，故兩列波相遇后，c點振動加強，選項D 正確，E錯誤。

點晴：波在同一介質(zhì)中勻速傳播，a處振動先到達c點，由公式，求解波速；由圖讀出周期，據(jù)路程差分析c點的振動強弱：若路程差等于半個波長的奇數(shù)倍時，振動減弱；相反，路程差等于半個波長的偶數(shù)倍時，振動加強。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為研究光電效應的電路圖；圖乙為靜止在勻強磁場中的某種放射性元素的原子核X衰變后產(chǎn)生的新核Y和某種射線的徑跡。下列說法不正確的是( )

A. 圖甲利用能夠產(chǎn)生光電效應的兩種(或多種)頻率已知的光進行實驗可測出普朗克常量

B. 圖甲電源的正負極對調(diào)，在光照條件不變的情況下，可研究得出光電流存在飽和值

C. 圖乙對應的衰變方程為

D. 圖乙對應的衰變方程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一顆在橢圓軌道Ⅰ上運行的地球衛(wèi)星，通過軌道Ⅰ上的近地點P時，短暫點火加速后進人同步轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ.當衛(wèi)星到達同步轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ的遠地點Q時，再次變軌，進入同步軌道Ⅲ.下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道I的P點進入軌道Ⅱ機械能增加

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ經(jīng)過Q點時和在軌道Ⅱ經(jīng)過Q點時速度相同

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ經(jīng)過Q點時和在軌道Ⅱ經(jīng)過Q點時加速度相同

D. 由于不同衛(wèi)星的質(zhì)量不同，因此它們的同步軌道高度不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的xOy坐標系中，y軸右側(cè)空間存在范圍足夠大的勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于xOy平面向外．Q1、Q2兩點的坐標分別為(0，L)、(0，－L)，現(xiàn)有質(zhì)量為m、電量為＋q的粒子，在P點沿PQ1方向進入磁場，α＝30°，不計粒子重力．

(1)若粒子從點Q1直接通過點Q2，求粒子初速度大小；

(2)若粒子從點Q1直接通過點O，求粒子第一次經(jīng)過x軸的交點坐標；

(3)若粒子從點Q1直接通過點O，求粒子從P點運動到O點所有的時間

【答案】（1） （2）(L，0)（3）

【解析】(1)由題意畫出粒子運動軌跡如圖甲所示．

粒子在磁場中做圓周運動的半徑大小為R1，由幾何關系得：R1cos30°＝L

粒子在磁場中做勻速圓周運動，由牛頓第二定律得：qv1B＝m

解得v1＝

(2)由題意畫出粒子運動軌跡如圖乙所示．

設其與x軸交點為M，橫坐標為xM，由幾何關系知

2R2cos30°＝L

xM＝2R2sin30°

則M點坐標為(L,0)

（3）由

解得

PQ1=

則粒子從P到Q1的時間

粒子在磁場中運動的時間

粒子從P點運動到O點所有的時間為：t=t1+t2=

點睛：本題考查了粒子在磁場中的運動，關鍵作出粒子的軌跡圖，結(jié)合幾何關系，運用半徑公式進行求解，此題對數(shù)學幾何的關系要求較高，需加強這方面的訓練．

【題型】解答題
【結(jié)束】
17

【題目】如圖所示，在光滑絕緣斜面ABC的頂端A，由靜止釋放一質(zhì)量為m1=2Kg、電荷量q=2×10-6C的帶正電的小球a，沿斜面運動至底端C,小球a可視為質(zhì)點，斜面高度h=0.7m。在B點固定一場源電荷，該場源電荷在A點的電勢為5×106V,在C點電勢為4×106V。CD段是光滑絕緣的水平面，若在CD段有一水平向右的有界（兩豎直直線間）勻強電場，電場強度大小E=4.5×105V/m，C、D間距離為10m，當小球a到達D點時與處在同一水平直線上，靜止懸掛的質(zhì)量為m2=1Kg的小球b發(fā)生對心碰撞，碰撞時沒有能量損失，已知懸線長R=2.5m，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）小球a經(jīng)過C點時的速率

（2）碰撞后小球a的動量大小和方向

（3）小球b所能擺起的最大角度θ的余弦值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明________________.

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是_________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________。

(3)丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每__________s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為__________m/s(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三條在同一平面(紙面)內(nèi)的長直絕緣導線組成一等邊三角形，在導線中通過的電流均為I，方向如圖所示．a、b和c三點分別位于三角形的三個頂角的平分線上，且到相應頂點的距離相等．將a、b和c處的磁感應強度大小分別記為B1、B2和B3，下列說法正確的是 （ ）

A. B1<B2<B3

B. B1＝B2＝B3

C. a和b處磁場方向垂直于紙面向外，c處磁場方向垂直于紙面向里

D. a處磁場方向垂直于紙面向外，b和c處磁場方向垂直于紙面向里

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是靜止在赤道上的物體，隨地球自轉(zhuǎn)而做勻速圓周運動．B、C是同一平面內(nèi)兩顆人造衛(wèi)星，B位于離地高度等于地球半徑的圓形軌道上，C是地球同步衛(wèi)星．已知第一宇宙速度為v，物體A和衛(wèi)星B、C的線速度大小分別為v A、v B、v C，周期大小分別為T A、T B、T C，則下列關系正確的是（　　）

A. v A＜v C＜v B＜v B. v A=v C=v

C. T A=T C＜T B D. T A＜T B＜T C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將某正粒子放射源置于原點O，其向各方向射出的粒子速度大小均為、質(zhì)量均為m、電荷量均為q．在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個左右足夠?qū)挼膭驈婋妶觯较蚺cy軸正向相同，在d＜y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個左右足夠?qū)挼膭驈姶艌�，方向垂直�?/span>xOy平面向里．粒子第一次離開電場上邊界y=d時，能夠到達的最右側(cè)的位置為（d，d），且最終恰沒有粒子從y=2d的邊界離開磁場，若只考慮每個粒子在電場中和磁場中各運動一次，不計粒子重力以及粒子間的相互作用，求：

（1）電場強度E和磁感應強度B；

（2）粒子在磁場中運動的最長時間和最短時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PM是粗糙的水平軌道，其左端P點與豎直半圓形軌道PQ平滑連接。一質(zhì)量為 m的物塊從M點出發(fā)，向左沖上半圓形軌道，并能恰好通過半圓軌道的最高點Q。已知物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0. 25,半圓軌道的半徑為R，M點和P點間的距離為2R,物塊在P點的速度大小為 (g為重力加速度大�。瑒t（ ）

A. 物塊在P點受到半圓軌道的支持力大小為mg

B. 物塊在M點的速度大小為

C. 物塊從P點運動到Q點的過程中，合力做的功為-2mgR

D. 物塊將恰好落回到水平軌道上的M點

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