Question

同學(xué)們知道，將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么呢？某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
（1）同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點。甲同學(xué)找來了一個土豆做實驗，當(dāng)用量程為0～3V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表測其兩極時讀數(shù)為0.96V，但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給標(biāo)稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光，檢查燈泡、線路均無故障。據(jù)你猜想，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：_______________________________________。（不要求寫分析、推導(dǎo)過程）

（2）乙同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據(jù)前面電壓表測得的0.96V電壓，估算出“土豆電池”的內(nèi)阻值，其值為_____________Ω。
（3）為了更準確測定一個“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻，實驗室提供了以下一些器材可供選擇：
A．電流表A₁（量程為0～0 6A，內(nèi)阻r₁=1Ω）
B．靈敏電流表A₂（量程為0～0.6mA，內(nèi)阻r=800Ω）
C．靈敏電流表A₃（量程為0～250μA，內(nèi)阻未知）
D．滑動變阻器R（最大阻值約10Ω）
E．定值電阻R₀（阻值2kΩ）
F．變阻箱R′（0～9999Ω）
G．開關(guān)S和導(dǎo)線若干
①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻，實驗中除了帶有鋅、銅兩電極的水果電池外，還應(yīng)選擇的器材是_____________（填器材前的字母代號）；
②利用①問中選擇的器材，在方框中畫出測量的電路圖（圖中要標(biāo)明相關(guān)器材的字母代號）。

Answer 1

（1）水果電池的內(nèi)阻太大
（2）
（3）①BFG 

②