【題目】關(guān)于如圖 a、b、c、d所示的四種圓周運(yùn)動(dòng)模型，說法正確的是：

A. 如圖a所示，汽車安全通過拱橋最高點(diǎn)時(shí)，車對(duì)橋面的壓力大于車的重力

B. 如圖b所示，在固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球，受重力、彈力和向心力

C. 如圖c所示，輕質(zhì)細(xì)桿一端固定一小球，繞另端O在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，在最高點(diǎn)小球所受合力可能為零

D. 如圖d所示，火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時(shí)，車輪可能對(duì)內(nèi)外軌均無側(cè)向壓力

【答案】CD

【解析】

A.圖a汽車安全通過拱橋最高點(diǎn)時(shí)，重力和支持力的合力提供向心力，方向向下，所以支持力小于重力，根據(jù)牛頓第三定律，車對(duì)橋面的壓力小于車的重力，故A錯(cuò)誤；

B. 圖b沿固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球，受重力和彈力作用，故B錯(cuò)誤；

C.圖c中輕質(zhì)細(xì)桿一端固定的小球，在最高點(diǎn)速度為零時(shí)，小球所受合力為零，故C正確；

D. 圖d中火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時(shí)，受到的重力和軌道的支持力的合力恰好等于向心力時(shí)，車輪對(duì)內(nèi)外軌均無側(cè)向壓力，故D正確。

故選：CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示， 在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻壁之間放一光滑球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則(　　)

A. A對(duì)B的支持力減小 B. A對(duì)B的支持力增大

C. 墻對(duì)B的彈力減小 D. 墻對(duì)B的彈力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中靜止.若把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ,進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為過程Ⅱ, 不計(jì)空氣阻力，則( )

A. 過程Ⅰ中的鋼珠動(dòng)量的改變量的大小大于過程Ⅱ中合力的沖量的大小

B. 過程Ⅱ中合力的沖量的大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小

C. 過程Ⅱ中鋼珠克服阻力所做的功等于過程Ⅰ中重力做功

D. 過程Ⅰ中的鋼珠動(dòng)量的改變量小于過程Ⅱ中鋼珠的重力的沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律” 實(shí)驗(yàn),其中斜槽軌道末端切線水平,O點(diǎn)是軌道末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①讓 a 球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始運(yùn)動(dòng),落在位于水平地面上的記錄紙上。重復(fù)這一操作 10 次,找出 a 球的平均落地點(diǎn)位置 P。

②把同樣大小的 b 球靜止放置在斜槽軌道末端,讓a 球仍從原固定點(diǎn)由靜止釋 放,和 b 球相碰后,兩球均落在記錄紙上。重復(fù)這一操作 10 次,找出 a、b 球的平均落地點(diǎn)位置 M、N。

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有___

A. 小球 a、b 的質(zhì)量 ma、mb

B.斜槽軌道末端到水平地面的高度 H

C.小球 a、b離開斜槽軌道末端后平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 t

D.記錄紙上 O 點(diǎn)到 P、M、N 各點(diǎn)的距離 x2、x1、x3

E.a 球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，ma____mb (填“大于”“小于”或“等于”)

(3)若兩球碰撞前后動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為___（用(1)中測(cè)量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示,則(　　)

A. 1 s末，甲和乙相遇

B. 0—2 s內(nèi)，甲、乙間的距離越來越大

C. 2—6 s內(nèi)，甲相對(duì)乙的速度大小恒為2 m/s

D. 0—6 s內(nèi)，4 s末甲、乙間的距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計(jì)，經(jīng)燈絲與A板間的電壓加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直，電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)已知M、N兩板間的電壓為，兩板間的距離為d，板長(zhǎng)為L，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子受到的重力及它們之間的相互作用力．

求電子穿過A板時(shí)速度的大小；

求電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y；

若要使電子打在熒光屏上P點(diǎn)的上方，應(yīng)使M、N兩板間的電壓增大還是減小？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種“雙聚焦分析器”質(zhì)譜儀，工作原理如圖所示其中加速電場(chǎng)的電壓為U，靜電分析器中有會(huì)聚電場(chǎng)，即與圓心等距的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同，方向沿徑向指向圓心磁分析器中以為圓心、圓心角為的扇形區(qū)域內(nèi)，分布著方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其左邊界與靜電分析器的右邊界平行由離子源發(fā)出一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子初速度為零，重力不計(jì)，經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，從M點(diǎn)沿垂直于該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入靜電分析器，在靜電分析器中，離子沿半徑為R的四分之一圓弧軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并從N點(diǎn)射出靜電分析器而后離子由P點(diǎn)垂直于磁分析器的左邊界且垂直于磁場(chǎng)方向射入磁分析器中，最后離子垂直于磁分析器下邊界從Q點(diǎn)射出，并進(jìn)入收集器測(cè)量出Q點(diǎn)與圓心的距離為位于Q點(diǎn)正下方的收集器入口離Q點(diǎn)的距離為題中的U、m、q、R、d都為已知量

求靜電分析器中離子運(yùn)動(dòng)軌跡處電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小；

求磁分析器中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向；

現(xiàn)將離子換成質(zhì)量為4m，電荷量仍為q的另一種正離子，其它條件不變磁分析器空間足夠大，離子不會(huì)從圓弧邊界射出，收集器的位置可以沿水平方向左右移動(dòng)，要使此時(shí)射出磁分析器的離子仍能進(jìn)入收集器，求收集器水平移動(dòng)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開始起，取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上0、1、2、3…（每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出），量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30mm，3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm．則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s，小車的加速度為 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng)，前1小時(shí)內(nèi)的位移﹣時(shí)間圖象如圖所示．下列表述正確的是

A. 0.2~0.5小時(shí)內(nèi)，甲的速度比乙的大

B. 0.2~0.5小時(shí)內(nèi)，甲的加速度比乙的大

C. 0~0.8小時(shí)內(nèi)，甲的平均速度比乙的小

D. 0.8小時(shí)時(shí)，甲追上乙相遇

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