【題目】如圖所示，輕彈簧的左端固定在豎直墻面上，右端有一物塊壓縮彈簧并處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊與彈簧并不拴接，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物塊與水平面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)用一水平向右的力F作用在物塊上，使其向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。以x表示物塊離開(kāi)靜止位置的位移，且彈簧在彈性限度內(nèi)，下列表示F與x之間關(guān)系的圖象可能正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

物塊最初處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)壓縮量為x0，則有

kx0≤fmax=μmg；

施加水平力F后，物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則有

F+k(x0-x)-μmg=ma，

即

F=ma+μmg-k(x0-x），

因?yàn)槲飰K與彈簧并不拴接，當(dāng)x≥x0后，彈簧的彈力消失，則

F=μmg+ma，

則全過(guò)程F與x的關(guān)系是先均勻增大，后恒定不變，故各個(gè)圖像中C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車放在光滑的水平面上，將系繩小球拉開(kāi)到一定角度，然后同時(shí)放開(kāi)小球和小車，那么在以后的過(guò)程中

A. 小球向左擺動(dòng)時(shí)，小車也向左運(yùn)動(dòng)，且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 小球向左擺動(dòng)時(shí)，小車向右運(yùn)動(dòng)，且系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C. 小球向左擺到最高點(diǎn)，小球的速度為零而小車的速度不為零

D. 在任意時(shí)刻，小球和小車在水平方向的動(dòng)量一定大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】起跳摸高是學(xué)生常進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。某中學(xué)生身高1.80m，質(zhì)量70kg。他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10m。在一次摸高測(cè)試中，如果他下蹲，再用力瞪地向上跳起，同時(shí)舉臂，離地后手指摸到高度為2.55m。設(shè)他從蹬地到離開(kāi)地面所用的時(shí)間為0.7s。不計(jì)空氣阻力，（g=10m/s2）。求：

（1）從蹬地到離開(kāi)地面過(guò)程中重力的沖量的大小；

（2）上跳過(guò)程中他對(duì)地面平均壓力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的金屬棒MN、PQ垂直于水平金屬導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒MN與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ，金屬棒PQ與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向豎直向下。則金屬棒MN在恒力F=3μmg作用下向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，有

A.安培力對(duì)MN棒做正功

B.PQ棒不受安培力作用

C.MN棒做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，最終勻速運(yùn)動(dòng)

D.PQ棒始終靜止，安培力對(duì)PQ不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線的左邊為磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，右邊為電場(chǎng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一帶電量為、質(zhì)量為的粒子從上的點(diǎn)與成角的方向，以速度射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后從點(diǎn)（圖中未畫出）垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，最后到達(dá)上點(diǎn)（圖中未畫出），假定粒子始終未射出電場(chǎng)和磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力，求：

（1）從點(diǎn)到點(diǎn)所用的時(shí)間；

（2）到達(dá)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氧氣分子在不同溫度（0℃和100℃）下的速率分布，由圖可得信息正確的是（ ）

A．同一溫度下，氧氣分子速率呈現(xiàn)出“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律

B．隨著溫度的升高，每一個(gè)氧氣分子的速率都增大

C．隨著溫度的升高，氧氣分子中速率小的分子所占的比例高

D．隨著溫度的升高，氧氣分子的平均速率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用勢(shì)能可忽略．現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后，a、b各自達(dá)到新的平衡

A. a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B. b的溫度升高了

C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈

D. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.把碳素墨水滴入清水中，稀釋后，借助顯微鏡能夠觀察到碳素顆粒的運(yùn)動(dòng)，反映了水分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性

B.慢慢向小酒杯中注水，即使水面稍高出杯口，水仍不會(huì)流下來(lái)，是因?yàn)橐后w表面存在張力

C.熱量可以自發(fā)從物體的低溫部分傳到高溫部分

D.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大而減小

E.分子勢(shì)能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，隨時(shí)隨地都可以看到科學(xué)技術(shù)在生活中的應(yīng)用，其中利用水果發(fā)電由于簡(jiǎn)單并有趣吸引越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)行研究。成都某中學(xué)的三位同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

(1)甲同學(xué)先用量程為3V的電壓表，直接測(cè)量水果電池兩極的電壓，電壓表的示數(shù)為1.8V，則水果電池的電動(dòng)勢(shì)應(yīng)__________（填“大于”“等于”或“小于”）1.8V。

(2)乙同學(xué)用以下器材設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。

a.電壓表（0~3V，內(nèi)阻約6kΩ）

b.電流表（0~0.6A，rA=5Ω）

c.滑動(dòng)變阻器（0~40Ω）

d.開(kāi)關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干

閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表與電壓表都示數(shù)很小且?guī)缀醪蛔儯ń?jīng)檢查，電路無(wú)故障），原因是_____________。若故障處理以后利用該同學(xué)的測(cè)量方法測(cè)得的電源內(nèi)阻_________（偏大、偏小、準(zhǔn)確）。

(3)丙同學(xué)使用1個(gè)電阻箱（0~9999Ω）和1個(gè)電壓表（0~3V，內(nèi)阻很大，可視為理想電壓表），設(shè)計(jì)了如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)電路，改變電阻箱的阻值R得到多組電壓表的示數(shù)U，以為縱坐標(biāo)，為橫坐標(biāo)，得到如圖(c)所示的圖像。根據(jù)圖像可得到水果電池的電動(dòng)勢(shì)為 _______，內(nèi)阻為________。

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