【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計(jì)）連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離（ ）

A.帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動
B.P點(diǎn)的電勢將降低
C.帶點(diǎn)油滴的電勢能將減少
D.若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大

【答案】B
【解析】解：A、將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，由于電容器兩板間電壓不變，根據(jù)E= 得知板間場強(qiáng)減小，油滴所受的電場力減小，則油滴將向下運(yùn)動．故A錯誤；

B、場強(qiáng)E減小，而P點(diǎn)與下極板間的距離不變，則由公式U=Ed分析可知，P點(diǎn)與下極板間電勢差將減小，而P點(diǎn)的電勢高于下極板的電勢，則知P點(diǎn)的電勢將降低．故B正確；

C、由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知，油滴帶負(fù)電，P點(diǎn)的電勢降低，則油滴的電勢能將增加．故C錯誤；

D、若電容器的電容減小，根據(jù)Q=Uc，由于電勢差不變，故帶電量將減小，故D錯誤；

故選：B．

將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，電容器兩板間電壓不變，根據(jù)E= 分析板間場強(qiáng)的變化，判斷電場力變化，確定油滴運(yùn)動情況．由U=Ed分析P點(diǎn)與下極板間電勢差如何變化，即能分析P點(diǎn)電勢的變化和油滴電勢能的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1 ， 現(xiàn)保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過θ角，繩b的拉力為F2 ， 再逆時針轉(zhuǎn)過θ角固定，繩b的拉力為F3 ， 則（ ）

A.F1＜F2＜F3
B.F1=F3＞F2
C.繩a的拉力先減小后增大
D.繩a的拉力一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有A、B、C三個物塊，一根輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，兩端分別連接物塊A與物塊B，物塊B的下面通過輕繩與物塊C連接，物體B和C的質(zhì)量均為m，物塊A的質(zhì)量為3m，物塊A鎖定在光滑的斜面上的P點(diǎn)（P點(diǎn)離滑輪足夠遠(yuǎn)），斜面傾角為θ=300，輕繩始終平行于斜面。物塊B與物塊C之間的輕繩長度為L，初始時C離地的高度也為L。解除對物體A的鎖定，物塊開始運(yùn)動．設(shè)物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)，物塊B與物塊C落地后不反彈，重力加速度大小為g. 求：

（1）A剛上升時的加速度；

（2）A上升過程的最大速度；

（3）A能上升的最高位置離P點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用不計(jì)重力的輕質(zhì)活塞在汽缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與汽缸壁間的摩擦忽略不計(jì)，開始時活塞距汽缸底高度h1=0.50m．給汽缸加熱，活塞緩慢上升到距離汽缸底h2=0.80m處，同時缸內(nèi)氣體吸收了Q=450J的熱量．已知活塞橫截面積S=5.0×10﹣3 m2 ， 大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa．
求：①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W
②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能△U．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度變化及加速度的關(guān)系下列說法不正確的是（ ）

A．物體運(yùn)動加速度等于0，而速度卻不等于0。

B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小。

C．物體具有向東的加速度，而速度變化卻向西。

D．物體做直線運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運(yùn)動，其速度﹣時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在0～1s內(nèi)，外力F不斷增大

B. 在1s～3s內(nèi)，外力F的大小恒定

C. 在3s～4s內(nèi)，外力F不斷減小

D. 在3s～4s內(nèi)，外力F的大小恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一足夠長的光滑斜面傾角為θ=30°,斜面AB與水平面BC連接,質(zhì)量 m =2 kg的物體置于水平面上的D點(diǎn),D點(diǎn)距B點(diǎn)d =7 m.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2, 物體受到一水平向左的恒力F =8 N作用,且當(dāng)作用時間t =2 s后撤去該力,物體經(jīng)過B點(diǎn)前后速度不變,重力加速度g取10 m/s2.

（1）撤去恒力F時物體的速度及此過程中物體的位移；

（2）撤去拉力F后，經(jīng)過多長時間物體經(jīng)過B點(diǎn).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，柔軟輕繩ON的一端O固定，其中間某點(diǎn)M拴一重物，用手拉住繩的另一端N．初始時，OM豎直且MN被拉直，OM與MN之間的夾角α（α＞ ）．現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起，并保持夾角α不變，在OM由豎直被拉到水平的過程中（　　）

A.MN上的張力逐漸增大
B.MN上的張力先增大后減小
C.OM上的張力逐漸增大
D.OM上的張力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M為定滑輪，一根細(xì)繩跨過M，一端系著物體C，另一端系著一動滑輪N，動滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體，已知B物體的質(zhì)量為3kg，不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦，若C物體的質(zhì)量為9kg，則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)A的質(zhì)量取值合適，C物體有可能處于平衡狀態(tài)
B.無論A物體的質(zhì)量是多大，C物體不可能平衡
C.當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時，C物體不可能向上加速運(yùn)動
D.當(dāng)A的質(zhì)量取值合適，C物體可以向上加速也可以向下加速運(yùn)動

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