【題目】爬竿運(yùn)動(dòng)員從竿上端由靜止開始先勻加速下滑時(shí)間2t,后再勻減速下滑時(shí)間t恰好到達(dá)竿底且速度為0,則這兩段勻變速運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小之比為( 。
A.1:2
B.2:1
C.1:4
D.4:1

【答案】A
【解析】解:設(shè)勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度為v,則勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小 ,勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小 ,則a1:a2=1:2.故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.

故選:A.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解加速度的相關(guān)知識(shí),掌握加速度與速度無關(guān).只要速度在變化,無論速度大小,都有加速度;只要速度不變化(勻速),無論速度多大,加速度總是零;只要速度變化快,無論速度是大、是小或是零,物體加速度就大;方向與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振動(dòng)的“回復(fù)力”是按力的_________命名的,彈簧振子的回復(fù)力是由_______提供的,單擺的回復(fù)力是由________提供的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體體積變化時(shí),分子間距離會(huì)隨之變化,分子勢能也會(huì)發(fā)生變化.下圖為分子勢能Ep與分子間距離r的關(guān)系曲線,以下判斷正確的是

A. 當(dāng)r=r1時(shí),分子勢能最小

B. 當(dāng)r=r2時(shí),分子引力與斥力大小相等

C. 當(dāng)rr2時(shí),分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力

D. rr2變到r1的過程中,分子間作用力的合力做正功

E. rr2逐漸增大的過程中,分子間作用力的合力做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)考察隊(duì)在地球的兩極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)觀測時(shí),發(fā)現(xiàn)帶電的太空微粒平行于地面進(jìn)入兩極區(qū)域上空,受空氣和地磁場的影響分別留下的一段彎曲的軌跡,若垂直地面向下看,粒子在地磁場中的軌跡如圖甲、乙所示,則(  )
A.圖甲表示在地球的南極處,圖乙表示在地球的北極處
B.圖甲飛入磁場的粒子帶正電,圖乙飛人磁場的粒子帶負(fù)電
C.甲、乙兩圖中,帶電粒子受到的洛倫茲力都是越來越大
D.甲、乙兩圖中,帶電粒子動(dòng)能都是越來越小,但洛倫茲力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行設(shè)計(jì)建造的斜拉索橋——上海南浦大橋,橋面高46m,主橋全長846m,引橋全長7500m,設(shè)計(jì)建造這樣長的引橋其主要目的是( ).

A.增大汽車對(duì)橋面的正壓力B.減小汽車對(duì)橋面的正壓力

C.減小汽車與橋面間的滑動(dòng)摩擦力D.減小汽車重力平行于引橋橋面向下的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分力和合力的大小關(guān)系是,當(dāng)兩分力大小不變,夾角(在0180°范圍內(nèi))增大時(shí),合力一定________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量m=0.1g的小滑塊,帶有q=5×104C的電荷放置在傾角α=30°的光滑斜面上(絕緣),斜面置于B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面向里,如圖所示.小滑塊由靜止開始沿斜面滑下,其斜面足夠長,小滑塊滑至某一位置時(shí),要離開斜面,求:

(1)小滑塊帶何種電荷?
(2)小滑塊經(jīng)過多長時(shí)間離開斜面?
(3)該斜面至少有多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一平面有四根彼此絕緣的通電直導(dǎo)線,如圖所示,四導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系為i1i2i3=i4要使O點(diǎn)磁場增強(qiáng).則應(yīng)切斷哪一導(dǎo)線中的電源( 。
A.切斷i1
B.切斷i2
C.切斷i3
D.切斷i4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩物體的質(zhì)量分別是mAmB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計(jì)。如果繩的一端由P點(diǎn)緩慢向左運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài),關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化,以下說法中正確的是 ( )

A. F變小,a變小

B. F變大,a變小

C. F不變,a 變大

D. F不變,a不變

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