【題目】風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室能產(chǎn)生大小和方向均可改變的風(fēng)力,如圖所示,在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標(biāo)系,質(zhì)量的小球以初速度從O點(diǎn)沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),在0-2.0s內(nèi)受到一個(gè)沿y軸正方向、大小的風(fēng)力作用;小球運(yùn)動(dòng)2.0s后風(fēng)力方向變?yōu)?/span>y軸負(fù)方向、大小變?yōu)?/span>, (圖中未畫出)試求:
(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總位移大;
(2)風(fēng)力作用多長(zhǎng)時(shí)間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同;
(3)小球回到x軸上時(shí)的動(dòng)能。
【答案】(1)0.80m/s;1.13m(2)4s(3)
【解析】
(1)球受重力、支持力和風(fēng)的推力,在x方向不受外力,做勻速直線運(yùn)動(dòng),在y方向受到恒定的力,故y方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng);
設(shè)在0~2.0s內(nèi)小球運(yùn)動(dòng)的加速度為,則根據(jù)牛頓第二定律,有
解得:
=
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有:
=0.80m/s
=0.80m
=0.80m
故合位移為:
S=
即2.0s末小球在y方向的速度大小為0.80m/s,2.0s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移大小為1.13m;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,風(fēng)力F2作用時(shí)物體的加速度為:
==
風(fēng)力作用為:
t==4.0s
故風(fēng)力作用4s的時(shí)間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同;
(3)小球回到x軸上,則y方向的分位移為零,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有
0=
解得:
=-0.4m/s;
故合速度為:
=0.4m/s
故小球回到x軸上時(shí)的動(dòng)能為:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45°)、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示。設(shè)鎖舌D的側(cè)面與外殼A和鎖槽E之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,最大靜摩擦力Ffm由Ffm=μFN(FN為正壓力)求得。有一次放學(xué)后,當(dāng)某同學(xué)準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),無(wú)論用多大的力,也不能將門關(guān)上(這種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點(diǎn),彈簧由于被壓縮而縮短了x,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.自鎖狀態(tài)時(shí)D的下表面所受摩擦力的方向向右
B.鎖舌D在水平面內(nèi)共受到4個(gè)力的作用
C.自鎖時(shí)鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小為
D.無(wú)論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài),則至少為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管道豎直放置,質(zhì)量為m的小球以某一速度進(jìn)入管內(nèi),小球通過(guò)最高點(diǎn)P時(shí),對(duì)管壁的壓力為0.5mg,小球落地到P點(diǎn)的水平距離可能為( 。
A. R B. R C. 2R D. R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某次發(fā)射遠(yuǎn)地圓軌道衛(wèi)星時(shí),先讓衛(wèi)星進(jìn)入一個(gè)近地的圓軌道Ⅰ,在此軌道正常運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的軌道半徑為R1、周期為T1、經(jīng)過(guò)p點(diǎn)的速度大小為、加速度大小為 ;然后在P點(diǎn)點(diǎn)火加速,進(jìn)入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ,在此軌道正常運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的周期為T2,經(jīng)過(guò)p點(diǎn)的速度大小為、加速度大小為,經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)速度大小為;穩(wěn)定運(yùn)行數(shù)圈后達(dá)遠(yuǎn)地點(diǎn)Q時(shí)再次點(diǎn)火加速,進(jìn)入遠(yuǎn)地圓軌道Ⅲ在此軌道正常運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的軌道半徑為R3、周期為T3、經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)速度大小為(軌道Ⅱ的近地點(diǎn)和遠(yuǎn)地點(diǎn)分別為軌道Ⅰ上的P點(diǎn)、軌道Ⅲ上的Q點(diǎn)).已知R3=2R1,則下列關(guān)系正確的是( )
A. T2=3T1B. T2=T3C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置通過(guò)研究重錘的自由落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知重力加速度為g。
(1)在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中,我們選用如圖所示的起點(diǎn)O與相鄰點(diǎn)之間距離約為2mm的紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn),F點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn).設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,下列表達(dá)式可以用在本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度vF的是________。
A.vF=g(nT)
B.vF=
C.vF=
D.vF=
(2)若代入圖中所測(cè)的數(shù)據(jù),求得在誤差范圍內(nèi)等于________(用已知量和圖中測(cè)出的物理量表示),即可驗(yàn)證重錘下落過(guò)程中機(jī)械能守恒.即使在操作及測(cè)量無(wú)誤的前提下,所求也一定會(huì)略________(選填“大于”或“小于”)后者的計(jì)算值,這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)正、負(fù)點(diǎn)電荷周圍電場(chǎng)線分布如圖所示,P、Q為電場(chǎng)中兩點(diǎn),以無(wú)窮遠(yuǎn)為零電勢(shì),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于Q點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.Q點(diǎn)的電勢(shì)為負(fù)
C.負(fù)電荷右側(cè)某處有一場(chǎng)強(qiáng)為零的點(diǎn)
D.兩電荷連線中點(diǎn)處的電勢(shì)為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖結(jié)合上述材料,下列說(shuō)法正確的是
A.地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),地磁南極在地理北極附近
B.地磁場(chǎng)的磁感線是“有頭有尾”的,由地磁北極射出,射入地磁南極
C.地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行
D.地磁場(chǎng)對(duì)射向地球赤道的帶負(fù)電宇宙射線有向東的作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,圖中A點(diǎn)為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置(A不是拋出點(diǎn)),B和C為小球運(yùn)動(dòng)軌跡上的點(diǎn),位置坐標(biāo)分別為(40cm,40cm)和(80cm,120cm),如圖所示。(g取10m/s)求:
(1)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小是多少;
(2)A點(diǎn)在豎直方向的分速度大小是多少;
(3)拋出的起點(diǎn)位置O的坐標(biāo)是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小
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