【題目】關(guān)于“亞洲一號”地球同步通訊衛(wèi)星，下述說法正確的是(　　)

A. 已知它的質(zhì)量是1.24 t，若將它的質(zhì)量增為2.84 t，其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

B. 它的運行速度大于7.9 km/s

C. 它可以繞過北京的正上方，所以我國能利用它進行電視轉(zhuǎn)播

D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍，故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的

【答案】D

【解析】同步衛(wèi)星的軌道半徑是固定的，與質(zhì)量大小無關(guān)，A錯誤；7.9 km/s是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度，同時也是衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度，衛(wèi)星的軌道半徑越大，其線速度越�。叫l(wèi)星距地面很高，故其運行速度小于7.9 km/s，B錯誤；同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方，C錯誤；由可得，同步衛(wèi)星的加速度，D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于“電梯豎直向上做勻減速直線運動”理解正確的是( )

A. “勻減速”指位移隨時間均勻減小

B. “勻”指加速度大小不變，方向可以改變

C. “減速”可以判斷加速度方向向上

D. “向下”指加速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體所受合力為零，機械能一定守恒

B. 物體所受合力不為零，機械能一定不守恒

C. 物體受到重力和彈力以外的力作用時，機械能一定不守恒

D. 物體在重力、彈力以外的力做功不為零時，機械能一定不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時，實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了，剩下的一部分紙帶上各點間的距離數(shù)值如圖所示，已知打點計時器的周期為，重力加速度；重錘的質(zhì)量為m=1kg，已知S1=0.98cm，，S3=1.78cm，則

（1）重錘從B點到C點重力勢能變化量是ΔEP=__________；（保留3位有效數(shù)字）

（2）記錄B點時重錘的動能EkB＝0.180J，重錘從B點到C點動能變化量是ΔEk=__________；（保留3位有效數(shù)字）

（3）我們發(fā)現(xiàn)，ΔEP減少和ΔEk增加并不嚴格相等，產(chǎn)生誤差的主要原因是______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直角坐標xoy平面的第一象限內(nèi)，存在著垂直直面向里的勻強磁場，磁感應強度為B，有一束質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子（不計重力）從x軸上坐標為（a , 0）的P點，以α = 30入射，其速度大小任意，則

A. 粒子到達x軸上的范圍是0 ~ a

B. 運動中與y軸相切的粒子1和垂直到達y軸的粒子2在y軸上的坐標之比y1：y2= 1：(3+2)

C. 所有粒子從入射到射出時間范圍是

D. 所有粒子從入射到射出時間范圍是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月25日，北京航天飛行控制中心成功進行兩次軌道控制，將天宮二號調(diào)整至距地面393公里的軌道上，使其正式進入交會對接準備階段.10月19日3時31分，神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功.如果對接后整體可看成繞地球做勻速圓周運動，則下列說法正確的是

A. 運行速度大于第一宇宙速度

B. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度為0

C. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度不為0，但小于地表重力加速度

D. 屬于完全失重狀態(tài)，加速度不為0，但小于赤道上物體的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組的同學設(shè)計了一個粗測玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗．所用器材有：玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R＝0.20 m)．

完成下列填空：

(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖7(a)所示，托盤秤的示數(shù)為1.00 kg；

(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時，托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示，該示數(shù)為________kg；

(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經(jīng)過最低點后滑向另一側(cè)．此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值如下表所示.

序號

1

2

3

4

5

m(kg)

1.80

1.75

1.85

1.75

1.90

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點時對橋的壓力為________N；小車通過最低點時的速度大小為________m/s.(重力加速度大小取9.80 m/s2，計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持_____________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。

(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線(如圖乙所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是____________________________

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（____）

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩車同時經(jīng)過甲乙兩地時開始計時，且兩車在同一平直公路上做勻速直線運動， 此后它們的圖像如圖所示,t=4s時兩車相遇。則

A. 甲乙兩地距離為80m B. A、B兩車的加速度相同

C. A、B兩車將同時到達甲乙兩地 D. B車將停在甲地

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