【題目】一列簡諧橫波，某時刻的圖象如圖甲所示，從該時刻開始計時，波上A質點的振動圖象如圖乙所示，則以下說法正確的是________

A．這列波沿x軸負向傳播

B．這列波的波速是25 m/s

C．質點P將比質點Q先回到平衡位置

D．經過Δt＝0.4 s，A質點通過的路程為4 m

E．經過Δt＝0.8 s，A質點通過的位移為8 m

【答案】ABD

【解析】由A質點的振動圖象可知，下一時刻其正向位移在增大，結合甲圖可知這列波沿x軸負向傳播，故A項正確；由甲圖可知λ=20 m，由乙圖可知，T=0.8 s，則，故B項正確；由于這列波沿x軸負向傳播，所以質點P正向負方向運動，所以質點Q將比質點P先回到平衡位置，故C項錯；經過Δt=0.4s，A質點通過的路程為振幅的兩倍，即4 m，故D項正確；經過Δt=0.8 s，A質點回到平衡位置，即通過的位移為0，故E項錯．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒．半圓盤固定在豎直平面內，盤面的水平刻度線標注著距離懸掛點O的高度，金屬小圓柱用細線懸掛于O點，將小圓柱拉至水平位置，然后由靜止釋放，小圓柱依次通過固定在不同高度的光電門，記錄小圓柱經過各光電門所用時間，已知當?shù)刂亓铀俣葹間．

（1）為計算出相應速度 v，該同學用螺旋測微器測量出小圓柱的直徑 d，測量示數(shù)如圖乙所示，則d=____________mm。

（2）該同學用橫坐標表示小圓柱下降高度h，縱坐標應表示 ____（選填“v”或“v”），從而可以得2到一條過原點的直線。他求出圖象斜率為k，當k= ___ 時，則可驗證小圓柱擺動過程中機械能是守恒的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，選出一條紙帶如圖所示．其中O點為起始點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通過50Hz的交流電源，用毫米刻度尺測得OA=11.13cm，OB=17.69cm，OC=25.9cm．

（1）這三個數(shù)據(jù)中，不符合有效數(shù)字要求的是 ， 應該寫成 ．
（2）在計數(shù)點A和B之間、B和C之間還各有一個點，重物的質量為1kg，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，當打點計時器打到B點時，重物的重力勢能比開始下落時減少了J，這時它的動能為J．（取g=9.80m/s2 ， 保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，4個斜面相同且絕緣，圖乙、圖丙、圖丁分別處在不同方向的勻強電場中，完全相同的4個帶正電小球從斜面上的O點以相同的初速度0同時水平拋出，從圖甲開始到圖丁，落在斜面上所用時間分別為t1、t2、t3、t4、此時動能分別為Ek1、Ek2、Ek3、Ek4，則

A. t1< t4 B. t2=t3 C. EK1= EK2 D. Ek3>Ek4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組又對一新型玩具電動車的電動機進行實驗檢測，實驗室地面阻力f恒定，啟動后的0-12s電動車做勻加速直線運動，12s后保持電動機的功率不變，測得其v-t圖如圖所示，已知玩具車的質量m=6kg，地面阻力f=11N，重力加速度為g=10m/s2，則（ ）

A. 4s末、16s末電動機的功率之比為1：3

B. 8s末、16s末電動車運動的位移之比為1：4

C. 8s末、22s末電動車的加速度之比為9：5

D. 0-12s、12-22s內電動機做功之比為3：5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣�，實驗用交流電源頻率為50Hz。

(1)甲同學按照如圖甲裝置安裝器材，其錯誤是：_____________________________________

(2)乙同學正確安裝器材后，按正確操作得到一條點跡清晰的紙帶、在紙帶上選取一個點為計時零點，測出后面各點到該計時零點的距離h，及記錄各點對應的時刻t，作出h/t-t圖象如圖乙所示，測得當?shù)刂亓铀俣?/span>g=_________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)，該同學從資料上查得當?shù)?/span>g的實際值比g的測量值大，造成這個差異的原因可能為_________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺式彈簧秤放在運動的電梯中，秤上放1kg的物體時，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則電梯的運動狀態(tài)可能是（ ）

A.電梯加速上升
B.電梯減速上升
C.電梯加速下降
D.電梯減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究加速度與力、質量關系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用表示，盤及盤中砝碼的質量用表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

（1）當與的大小關系滿足__________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度與質量的關系，應該做__________的圖象（填“”或“”）。

（3）如圖（a）是甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線，說明實驗存在的問題是__________。

（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗的哪一個物理量取值不同？答：__________。

（5）若實驗得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為，、兩點的間距和D、 E兩點的間距已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為r且水平放置的光滑絕緣的環(huán)形細管道內有一帶電粒子。此裝置放在勻強磁場中，其磁感應強度隨時間變化的關系式為B=B0+kt(k>0)。根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，均勻變化的磁場將產生穩(wěn)定的電場，該感應電場對帶電粒子將有沿圓環(huán)切線方向的作用力。粒子轉動一周后的磁感應強度為B1，則

A. 此裝置產生的感生電動勢為(B1－B0)πr2

B. 此裝置產生的感生電動勢為kπr2

C. 感應電場的方向沿逆時針

D. 粒子轉動過程中一定是洛倫茲力提供向心力

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