【題目】三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，運動軌跡如圖所示，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達(dá)M點，下列說法正確的是（ ）

A. 三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同

B. 三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同

C. 三個質(zhì)點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度都相同

D. 三個質(zhì)點從N點到M點的路程相同

【答案】A

【解析】試題分析：位移等于物體首末位置的距離，平均速度等于位移與時間的比值．

解：A、三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，首末位置距離相等，知位移相等，所用時間相等，則平均速度相等．故A、D正確．

B、做曲線運動某時刻的速度方向沿該點的切線方向，知質(zhì)點速度方向不是任意時刻相同．故B錯誤．

C、三個質(zhì)點在任意相等時間內(nèi)的位移不一定不同，則平均速度不一定相同．故C錯誤．

故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是

A. 滑動摩擦力總是和物體的運動方向相反

B. 靜摩擦力發(fā)生在兩個相對靜止的物體之間

C. 我們走路時，靠鞋底與地面之間的靜摩擦力得以行走

D. 在自行車軸承中抹入潤滑油，是為了減小動摩擦因素

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高處以初速度v1水平拋出一個帶刺飛鏢，在離開拋出點水平距離L、2L處有A、B兩個小氣球以初速度v2勻速上升，先后被飛鏢刺破(認(rèn)為飛鏢質(zhì)量很大，刺破氣球不會改變其平拋運動的軌跡)。則下列判斷正確的是

A. 飛鏢刺破A氣球時，飛鏢的速度大小為

B. 飛鏢刺破A氣球時，飛鏢的速度大小為

C. A、B兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為

D. A、B兩個小氣球未被刺破前的勻速上升過程中，高度差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)看到一只鳥落在樹枝上的P處(如圖所示),樹枝在10s 內(nèi)上下振動了6次。鳥飛走后,他把50g的砝碼掛在P處,發(fā)現(xiàn)樹枝在10s內(nèi)上下振動了12次。將50g的砝碼換成500g的砝碼后,他發(fā)現(xiàn)樹枝在15s內(nèi)上下振動了6次。試估計鳥的質(zhì)量最接近(　　)

A. 50 g B. 200 g C. 500 g D. 550 g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中。

(1)某同學(xué)嘗試用DIS測量周期。如圖,用一個磁性小球代替原先的擺球,在單擺下方放置一個磁傳感器,其軸線恰好位于單擺懸掛點正下方。圖中磁傳感器的引出端A應(yīng)接到_____。使單擺做小角度擺動,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度測量值最大時,磁性小球位于_____。若測得連續(xù)N個磁感應(yīng)強(qiáng)度最大值之間的時間間隔為t,則單擺周期的測量值為_____(地磁場和磁傳感器的影響可忽略)。

(2)多次改變擺長使單擺做小角度擺動,測量擺長L及相應(yīng)的周期T。此后,分別取L和T的對數(shù),所得到的lgT-lgL圖線為_____(選填“直線”“對數(shù)曲線”或“指數(shù)曲線”);讀得圖線與縱軸交點的縱坐標(biāo)為c,由此得到該地重力加速度g=_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始下滑,則(　　)

A. 在以后的運動過程中,小球和槽的動量始終守恒

B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h處

D. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束復(fù)色光從玻璃界面MN射向空氣時分成a、b、c三束,如圖所示,三束光相比較可以判定(　　)

A. 在玻璃中c光束的速度最大

B. 在玻璃中a光束的速度最大

C. b光束的光子能量最大

D. 若b光束照射光電管恰能發(fā)生光電效應(yīng),那么c光束照射光電管時也一定能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1920年丹麥物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)1931年英國物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律。

①對于該實驗，下列操作中對減小實驗誤差有利的是______________。

A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正

C．精確測量出重物的質(zhì)量

D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點，其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出，利用下列測量值能完成驗證機(jī)械能守恒定律的選項有____________。

A．OA、AD和EG的長度 B．OC、BC和CD的長度

C．BD、CF和EG的長度 D．AC、BD和EG的長度

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