【題目】（1）電火花打點計時器的電源應是_______電源，通常的工作電壓為_______ V ，實驗室使用我國民用電時，每隔_______ s時間打一次點。

（2）某同學在實驗中，所用電源頻率為50Hz，如圖所示，取一段實驗紙帶，從0點開始每5個點取一個計數(shù)點，分別記為1、2、3、4計數(shù)點到0點的距離已經(jīng)在圖中標出，小車到計數(shù)點2時的瞬時速度為v2 =_______m/s,根據(jù)數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=_______m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

【答案】交流 220V 0.02s 0.19 0.20

【解析】

（1）[1][2][3]．電火花打點計時器的電源應是交流電源，通常的工作電壓為220V ，實驗室使用我國民用電時，每隔0.02s時間打一次點。

（2）[4]．從0點開始每5個點取一個計數(shù)點，可知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，小車到計數(shù)點2的瞬時速度

[5]．因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差△x=0.20cm，根據(jù)△x=aT2得

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝2kg的物體原來靜止在水平地面上，它與地面間的動摩擦因素為μ＝0.4，一個沿水平方向的恒力F＝12N作用在這個物體上，g取10m/s2，求：

（1）物體運動的加速度的大小是多少？

（2）開始運動后3s內(nèi)物體發(fā)生的位移的大小是多少？

（3）開始運動后3s末物體的速度的大小是多少？

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【題目】如圖所示，水平方向的傳送帶以4 m/s的恒定速度順時針轉(zhuǎn)動，其兩端A、B間的距離為7 m。一物塊從B端以5 m/s的速度滑上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，g＝10 m/s2。在物塊從滑上傳送帶至離開傳送帶的過程中，物塊的速度隨時間變化的圖象是圖中的（）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在粗糙水平地面上質(zhì)量為0.8kg的物體,受到水平拉力的作用，在0~6s內(nèi)其速度與時間的關(guān)系圖象如圖所示，物體與地面的動摩擦因素為0.5，g=10 m/s 2，下列說法中正確的是（ ）

A. 0~2s 內(nèi)物體克服摩擦力做功為80J

B. 0~2s內(nèi)與2s~6s內(nèi)拉力大小之比為4:1

C. 0~2s內(nèi)拉力的功率為80W

D. 合外力在0~6s內(nèi)做的功與0~2s內(nèi)做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第Ⅰ段，第3、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列說法中正確的是

A. 第1s與第5s的速度方向相反

B. 第1s的加速度大于第5s的加速度

C. 第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等

D. 第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的圓錐體頂端用長為L的細線懸掛一質(zhì)量為m的小球．圓錐體固定在水平面上不動，其軸線沿豎直方向，母線與軸線之間的夾角θ=30°．現(xiàn)使小球以一定的角速度繞圓錐體的軸線在水平面內(nèi)做圓周運動．

（1）當小球角速度v1=時，求細線對小球的拉力；

（2）當小球角速度v2=時，求細線對小球的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g�，F(xiàn)對A施加一水平拉力F，則

A.當時，A、B都相對地面靜止

B.當時，A的加速度為

C.當時，A相對B滑動

D.隨著F的增大，B的加速度會超過

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電油滴在勻強電場中的運動軌跡如圖所示，電場方向豎直向下。若不計空氣阻力，則此帶電油滴從a運動到b的過程中，能量變化情況為

A.此帶電油滴帶正電

B.動能增加，電勢能減小

C.動能和電勢能總和增加

D.動能和重力勢能總和增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(Hd)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=________ mm.

（2）小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為________．

（3）多次改變高度H，重復上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

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