精英家教網(wǎng)如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A,B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球,.用一指向豎直桿的水平力F作用在A球,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將A球向豎直桿方向緩慢拉動一小段距離后,A,B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列說法正確的是(  )
分析:對A、B兩球分別受力分析,根據(jù)平衡條件結(jié)合正交分解法列方程求解出各個力的表達(dá)式,然后分析討論.
解答:解:對A球受力分析,受重力mg、拉力F、支持力N1,靜電力F1,如圖,根據(jù)平衡條件,有
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x方向:F=F1sinθ        ①
y方向:N1=mg+F1cosθ    ②
再對B球受力分析,受重力Mg、靜電力F1、桿對其向左的支持力,如圖,根據(jù)平衡條件,有
x方向:F1sinθ=N2    ③
y方向:F1cosθ=Mg      ④
有上述四式得到
F1=
Mg
cosθ
   ⑤
N1=mg+Mg    ⑥
由⑤式,由于新位置兩球連線與豎直方向夾角θ變小,故靜電力F1變小,故A錯誤,B正確;
由⑥式,水平桿對球A的支持力等于兩個球的重力之和,不變,再結(jié)合牛頓第三定律可知,求A對水平桿的壓力不變,故C錯誤,D也錯誤;
故選B.
點評:本題關(guān)鍵是對兩個球分別受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運用正交分解法列方程求解出各個力的表達(dá)式進(jìn)行討論.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將A球向豎直桿方向緩慢拉動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后-種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列說法正確的是( 。
A、A、B兩小球間的庫侖力變大B、A、B兩小球間的庫侖力變小C、A球?qū)O桿的壓力變大D、A球?qū)O桿的壓力不變

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽安慶一中等三校高三上學(xué)期12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的力F作用在A球,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列判斷正確的是

A.A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力變大

B.A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力變小

C.A、B兩小球間的庫侖力變小A球?qū)O桿的壓力不變

D.A、B兩小球間的庫侖力變大A球?qū)O桿的壓力不變。

 

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科目:高中物理 來源:河南省2011-2012學(xué)年高三第四次考試物理試題 題型:選擇題

如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球,用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將A球向豎直桿方向緩慢拉動一小段距離后,A、B兩球可以重新平衡。則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列說法正確的是   (   )

A.A球?qū)O桿的壓力不變

B.B球?qū)O桿的壓力不變

C.A、B之間的電勢能減少

D.A、B兩小球的機械能守恒

 

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科目:高中物理 來源:2011年河南省高三第四次考試物理卷 題型:選擇題

如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球,用一指向豎直桿的水平力F作用在A球上,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將A球向豎直桿方向緩慢拉動一小段距離后,A、B兩球可以重新平衡。則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列說法正確的是   (   )

A.A球?qū)O桿的壓力不變

B.B球?qū)O桿的壓力不變

C.A、B之間的電勢能減少

D.A、B兩小球的機械能守恒

 

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