【題目】如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,將1×10-6C的負(fù)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),電場(chǎng)力做了2×10-6J的功,A、B間距離為2cm。問(wèn):
(1)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多大?
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小。
(3)若B點(diǎn)電勢(shì)為1 V,A點(diǎn)電勢(shì)為多少?該電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能多大?
【答案】(1) (2) (3)
【解析】
根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差的關(guān)系求出A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差,結(jié)合電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系,求出勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向.結(jié)合電勢(shì)差的大小求出A點(diǎn)的電勢(shì)。
(1) A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;
(2)可知A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì),電場(chǎng)強(qiáng)度的方向斜向上
勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小;
(3) 因?yàn)?/span>UAB=φA-φB,則A點(diǎn)的電勢(shì)φA=φB+UAB=1-2V=-1V
電勢(shì)能為:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R3的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí),兩電壓表示數(shù)變化的絕對(duì)值分別是△U1和△U2,已知R2的阻值大于電源內(nèi)阻r,則下列結(jié)論正確的是( )
A. △U1>△U2
B. 電阻R1的功率先增大后減小
C. 電源的輸出功率先增大后減小
D. 電阻R2的功率一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體中的原子總是在不停地做熱運(yùn)動(dòng),原子熱運(yùn)動(dòng)越激烈,物體溫度越高;反之,溫度就越低。所以,只要降低原子運(yùn)動(dòng)速度,就能降低物體溫度。“激光致冷”的原理就是利用大量光子阻礙原子運(yùn)動(dòng),使其減速,從而降低了物體溫度。使原子減速的物理過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如下情況:如圖所示,某原子的動(dòng)量大小為p0。將一束激光(即大量具有相同動(dòng)量的光子流)沿與原子運(yùn)動(dòng)的相反方向照射原子,原子每吸收一個(gè)動(dòng)量大小為p1的光子后自身不穩(wěn)定,又立即發(fā)射一個(gè)動(dòng)量大小為p2的光子,原子通過(guò)不斷吸收和發(fā)射光子而減速。(已知p1、p2均遠(yuǎn)小于p0,普朗克常量為h,忽略原子受重力的影響)
(1)若動(dòng)量大小為p0的原子在吸收一個(gè)光子后,又向自身運(yùn)動(dòng)方向發(fā)射一個(gè)光子,求原子發(fā)射光子后動(dòng)量p的大;
(2)從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,該原子不斷吸收和發(fā)射光子,且向各個(gè)方向發(fā)射光子的概率相同,原子吸收光子的平均時(shí)間間隔為t0。求動(dòng)量大小為p0的原子在減速到零的過(guò)程中,原子與光子發(fā)生“吸收—發(fā)射”這一相互作用所需要的次數(shù)n和原子受到的平均作用力f的大;
(3)根據(jù)量子理論,原子只能在吸收或發(fā)射特定頻率的光子時(shí),發(fā)生能級(jí)躍遷并同時(shí)伴隨動(dòng)量的變化。此外,運(yùn)動(dòng)的原子在吸收光子過(guò)程中會(huì)受到類似機(jī)械波的多普勒效應(yīng)的影響,即光源與觀察者相對(duì)靠近時(shí),觀察者接收到的光頻率會(huì)增大,而相對(duì)遠(yuǎn)離時(shí)則減小,這一頻率的“偏移量”會(huì)隨著兩者相對(duì)速度的變化而變化。
a.為使該原子能夠吸收相向運(yùn)動(dòng)的激光光子,請(qǐng)定性判斷激光光子的頻率ν和原子發(fā)生躍遷時(shí)的能量變化ΔE與h的比值之間應(yīng)有怎樣的大小關(guān)系;
b.若某種氣態(tài)物質(zhì)中含有大量做熱運(yùn)動(dòng)的原子,為使該物質(zhì)能夠持續(xù)降溫,可同時(shí)使用6個(gè)頻率可調(diào)的激光光源,從相互垂直的3個(gè)維度、6個(gè)方向上向該種物質(zhì)照射激光。請(qǐng)你運(yùn)用所知所學(xué),簡(jiǎn)要論述這樣做的合理性與可行性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中力傳感器讀數(shù)和紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對(duì)小車(chē)做的功和小車(chē)動(dòng)能的變化.
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有(________)
A.調(diào)整滑輪高度,使連接小車(chē)的細(xì)線與木板平行
B.實(shí)驗(yàn)中要始終滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.若紙帶上打出的是短線,可能是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器輸入電壓過(guò)高造成的
D.平衡摩擦力時(shí),調(diào)整墊塊的高度,改變鉤碼質(zhì)量,使小車(chē)能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)除了圖甲中注明的器材外,實(shí)驗(yàn)中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和____________. (3)某次實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,其中一部分如圖乙所示:
若各個(gè)打點(diǎn)是連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn),A、B、D、E、F各點(diǎn)與O點(diǎn)間的距離如圖,設(shè)小車(chē)質(zhì)量為m,打點(diǎn)周期為T,本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中力傳感器的讀數(shù)為F. 則A到E過(guò)程外力做功W=______,小車(chē)動(dòng)能變化ΔEk=______;在不同次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組外力做功Wi和對(duì)應(yīng)的動(dòng)能變化ΔEki的數(shù)據(jù),作出W-ΔEk圖象如圖丙所示,圖線斜率約等于1,由此得出的結(jié)論是_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上下兩面平行、質(zhì)量為1kg的薄木板放置在水平桌面上,其上放有質(zhì)量為2kg的鐵塊。已知鐵塊和木板之間的最大靜摩擦力為壓力的0.3倍,木板和桌面之間的最大摩擦力為壓力的0.1倍, g=10m/s2,F(xiàn)對(duì)鐵塊施加一個(gè)水平力F,使二者一起沿水平面做加速運(yùn)動(dòng)而不出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),則水平力F的大小范圍應(yīng)為( )
A. 1N < F < 6 N B. 3N < F < 6 N C. 3 N < F < 9 N D. 3N < F < 12 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將甲、乙兩物體以相同的初速度v0同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí),甲物體所受空氣阻力可忽略,乙物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用直線和曲線分別描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象,可能正確的是()
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2(k1≠k2)的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示。開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L,則( )
A. b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L
B. b彈簧的伸長(zhǎng)量為
C. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L
D. P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為L+
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2,它們之間的靜電力為F,下面哪些做法可以使它們之間的靜電力變?yōu)?/span>1.5F( )
A.使Q1的電量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,Q2的電量變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,同時(shí)使它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B.使每個(gè)電荷的電量都變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍,距離變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍
C.使其中一個(gè)電荷的電量和它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的1.5倍
D.保持它們的電量不變,使它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上行駛,它們運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖所示,其中質(zhì)點(diǎn)甲對(duì)應(yīng)的圖線a是拋物線的一部分,不考慮二者碰撞,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 2s~t3時(shí)間段內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B. t=2s時(shí),甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 質(zhì)點(diǎn)乙在0~t1時(shí)間段的加速度大于t2~t3時(shí)間段的加速度,t1~t2時(shí)間段內(nèi)加速度為0
D. 圖中的x0=40m
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