【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，在研究小車的加速度和小車的質(zhì)量的關(guān)系時，由于沒有始終滿足（為砝碼盤及砝碼的質(zhì)量）的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是下列圖中的（ ）

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

本實驗中小車的加速度

，

在研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持不變，由上式可知加速度與系統(tǒng)的質(zhì)量成反比。如果橫軸表示，則圖像應(yīng)是過坐標原點的直線�，F(xiàn)將變形得

，

由此式可知，前面的系數(shù)和有關(guān)，在改變時會發(fā)生變化，它并不是常數(shù)，因此和不是正比關(guān)系，隨著的增大，式中前面的系數(shù)會減小，因此圖線偏離直線向下彎曲。但在時，，正比，所以在較大時（較�。﹫D線近似為直線。由以上討論可知D選項正確。

A．與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C．與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．與結(jié)論相符，選項D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈與一有效值為10V的交流電源相連，副線圈并聯(lián)兩個不同規(guī)格的小燈泡a和b，其中小燈泡a的電阻為30Ω。已知此時流過原線圈的電流為0.09A，小燈泡a的電功率為0.3W。求：

（1）原、副線圈的匝數(shù)比為；

（2）此時流過副線圈的電流；

（3）小燈泡b的電阻。

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【題目】2015年7月23日凌晨，美國宇航局（NASA）發(fā)布消息稱其天文學家們發(fā)現(xiàn)了迄今“最接近另一個地球”的系外行星，因為圍繞恒星Kepler 452運行，這顆系外行星編號為Kepler 452b，其直徑約為地球的1.6倍，與恒星之間的距離與日地距離相近，其表面可能存在液態(tài)水，適合人類生存．設(shè)Kepler 452b在繞恒星Kepler 452圓形軌道運行周期為T1，神舟飛船在地球表面附近圓形軌道運行周期為T2，恒星Kepler 452質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為p，Kepler 452b繞恒星Kepler 452的軌道半徑與地球半徑之比為q，則T1、T2之比為（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ，小木塊的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示，v0、t0已知，則

A. 傳送帶一定逆時針轉(zhuǎn)動

B.

C. t0后木塊的加速度為

D. 傳送帶的速度大于v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。

(1)在安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使_____;在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量__________　(選填“遠大于”“遠小于”或“等于”)小車的質(zhì)量。

(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較，是因為____

實驗次數(shù)

小車

拉力F/N

位移X/cm

1

Ⅰ

0.1

Ⅱ

0.2

46.51

2

Ⅰ

0.2

29.04

Ⅱ

0.3

43.63

3

Ⅰ

0.3

41.16

Ⅱ

0.4

44.80

4

Ⅰ

0.4

36.43

Ⅱ

0.5

45.56

(3)實驗中獲得數(shù)據(jù)如表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為400g。在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點，表中空格處測量結(jié)果為____cm，通過分析可知表中第___次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤，應(yīng)舍棄。

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【題目】目前科學家正在研究“快中子堆”技術(shù)來發(fā)電，“快中子堆”技術(shù)發(fā)電的原理是：快中子反應(yīng)堆不用，而用作燃料，但在堆心燃料的外圍放置，發(fā)生裂變反應(yīng)時放出來的高速中子（快中子），被裝在外圍再生區(qū)的吸收，吸收快中子后變成，很不穩(wěn)定，很快發(fā)生衰變變成，在裂變產(chǎn)生能量的同時，又不斷地將變成可用燃料，核燃料越燒越多。則（　�。�

A.與的中子數(shù)相同

B.與的質(zhì)子數(shù)相同

C.吸收中子后變成鈾是屬于核聚變

D.經(jīng)過2次衰變后變成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ（0<μ<1）�，F(xiàn)對木箱施加一拉力 F，使木箱做勻速直線運動。設(shè) F 的方向與水平面夾角為θ，如圖所示，在θ從 0 逐漸增大到 90°的過程中，木箱的速度保持不變，則

A.F 先減小后增大B.F 一直增大

C.F 的功率逐漸減小D.F 的功率保持不變

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【題目】在探究物體運動的原因時，伽利略利用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如圖所示。伽利略設(shè)計這個實驗的目的是為了說明

A. 如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度

B. 即使沒有摩擦，小球最終也一定會停下來

C. 力不是維持物體運動的原因

D. 如果物體不受力的作用就不會運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與水平面成θ角的傳送帶，在電動機的帶動下以恒定的速率順時針運行．現(xiàn)將質(zhì)量為m的小物塊從傳送帶下端A點無初速地放到傳送帶上，經(jīng)時間t1物塊與傳送帶達到共同速度，再經(jīng)時間t2物塊到達傳送帶的上端B點，已知A、B間的距離為L，重力加速度為g，則在物塊從A運動到B的過程中，以下說法正確的是

A. 在t1時間內(nèi)摩擦力對物塊做的功等于mv2

B. 在t1時間內(nèi)物塊和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能等于物塊機械能的增加量

C. 在t1+ t2時間內(nèi)傳送帶對物塊做的功等于mgL sinθ+mv2

D. 在t1+t2時間內(nèi)因運送物塊，電動機至少多消耗 mgLsinθ+mv2的電能

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