【題目】下列屬于國際基本單位的是( 。

A.B.千米C.牛頓D.

【答案】D

【解析】

A.克是常用基本單位,但不是國際制基本單位,故A不符合題意;

B.千米是常用基本單位,但不是國際制基本單位,故B不符合題意;

C.牛頓是導(dǎo)出單位,不是國際基本單位,故C不符合題意;

D.秒是國際單位中的基本單位,故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示.用此電源和電阻R1、R2組成電路,R1、R2可以同時接入電路,也可以單獨(dú)接入電路.在所有可能的各種接法中,下列說法中正確的是 ( )

A. R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最低

B. R1R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最高

C. R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最低

D. R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定豎直槽內(nèi),A、B通過轉(zhuǎn)軸用長度為L的輕桿連接,B放在水平面上并靠著豎直槽,A、B均靜止.由于微小的擾動,B開始沿水平面向右運(yùn)動.不計(jì)一切摩擦,小球A、B視為質(zhì)點(diǎn).在A下滑的過程中,下列說法中正確的是(  。

A. A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 在A落地之前輕桿對B一直做正功

C. 當(dāng)B的機(jī)械能最大時,A的加速度為重力加速度g

D. 當(dāng)A的機(jī)械能最小時,輕桿與豎直方向夾角的余弦值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于激光與自然光,下列說法正確的是( 。

A.激光是只含一種頻率的光,而自然光是含有各種色光頻率的光,所以激光的相干性好

B.自然光是由物質(zhì)的原子發(fā)射出來的,而激光是人工產(chǎn)生的,所以激光不是由物質(zhì)的原子發(fā)射出來的

C.激光和自然光都是橫波

D.相干性好是激光的一個特點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質(zhì)點(diǎn)甲和乙,同時由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動,它們的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A.質(zhì)點(diǎn)乙靜止,質(zhì)點(diǎn)甲的初速度為零
B.質(zhì)點(diǎn)乙運(yùn)動的速度大小、方向不變
C.第2s末質(zhì)點(diǎn)甲、乙速度相同
D.第2s末質(zhì)點(diǎn)甲、乙相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)使小車在砝碼和托盤的牽引下運(yùn)動,以此定量探究細(xì)繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系。

①實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙及圖所示的器材。若要完成該實(shí)驗(yàn),必需的實(shí)驗(yàn)器材還有_________________

②為達(dá)到平衡摩擦力的目的,取下細(xì)繩和托盤,通過調(diào)節(jié)墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運(yùn)動。

③實(shí)驗(yàn)開始時,先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。這樣做的目的是____(填字母代號)。

A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動

B.可使打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰

C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動

D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

(2)連接細(xì)繩及托盤,放入砝碼,通過實(shí)驗(yàn)得到圖所示的紙帶。紙帶上O為小車運(yùn)動起始時刻所打的點(diǎn),選取時間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G。

實(shí)驗(yàn)時測得小車的質(zhì)量為M=200g,小車所受細(xì)繩的拉力為F=0.2N。各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離為s,對應(yīng)時刻小車的瞬時速度為v,小車所受拉力做的功為W,小車動能的變化為。請補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后四位)。這兩個數(shù)分別是

____________ ;_____________

分析上述數(shù)據(jù)可知:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)__________________________________。

(3)這個小組在之前的一次實(shí)驗(yàn)中分析發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量明顯大一些。這一情況可能是下列哪些原因造成的______________(填字母代號)。

A.在接通電源的同時釋放了小車

B.小車釋放時離打點(diǎn)計(jì)時器太近

C.平衡摩擦力時長木板傾斜程度不夠

D.平衡摩擦力時長木板傾斜程度過大

(4)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步討論認(rèn)為可以通過繪制圖線來分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中各計(jì)數(shù)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出圖線。如圖 ____________

分析圖線為一條通過原點(diǎn)的直線,直線的斜率如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值,也可以得出相同的結(jié)論。這種方案中直線斜率表達(dá)式為k=____________(用題目中相關(guān)物理量字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】[物理——選修3-4]

(1) 某同學(xué)漂浮在海面上,雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8 m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個波峰到第10個波峰通過身下的時間間隔為15 s.下列說法正確的是________

A.水面波是一種機(jī)械波

B.該水面波的頻率為6 Hz

C.該水面波的波長為3 m

D.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r能量不會傳遞出去

E.水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r振動的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移

(2) 如圖,厚度為D的玻璃磚與水平實(shí)驗(yàn)桌成45°角放置.紅色激光束平行于水平桌面射到玻璃磚的表面,在桌面上得到兩個較亮的光點(diǎn)A,B,測得AB間的距離為L.求玻璃磚對該紅色激光的折射率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)要進(jìn)行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),請?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中,選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線上(填編號)___________

打點(diǎn)計(jì)時器

天平

低壓交流電源

低壓直流電源

細(xì)繩和紙帶

鉤碼和小車

秒表

一端有滑輪的長木板

刻度尺

(2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度vA=_______m/s,小車運(yùn)動的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動,如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。


(1)若斜坡傾角θ=37°,人和滑塊的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時的加速度大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(2)若由于受到場地的限制,A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為s=50m,為確保人身安全,假如你是設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時,對高度應(yīng)有怎樣的要求?

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同步練習(xí)冊答案