【題目】下圖所示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為 ,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:

①光在圓柱體中的傳播速度;
②距離直線AB多遠的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點.

【答案】解:光在圓柱體中的傳播速度v= = m/s= ×108m/x

光線PC經(jīng)折射后經(jīng)過B點后光路圖如圖所示.

由折射定律得

=n

又由幾何關(guān)系得:α=2β

代入解得α=60°

所以光線偏離直線AB的距離CD=Rsinα=10 cm.

答:光在圓柱體中的傳播速度是 ;距離直線AB10 cm的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點.


【解析】(1)光在介質(zhì)中的速度v= ,c=3×108m/s,n= .(2)作出光路圖,由幾何知識分析得到,入射角等于折射角的2倍,由折射定律求出入射角.由數(shù)學知識求解入射光線距離AB的距離.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是

A. 質(zhì)點做單方向直線運動

B. 0﹣8s內(nèi)質(zhì)點總位移大小為6m

C. 4~5s5~6s內(nèi)的加速度大小均為3m/s2,方向相反

D. 質(zhì)點加速度方向和速度方向相反的時間只有4~5s6~8s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接在交流電源上,圖中各電表均為理想電表,下列說法正確的是( )

A.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,R1消耗的功率變大
B.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電壓表V示數(shù)變大
C.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電流表A1示數(shù)變大
D.若閉合開關(guān)S,則電流表A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上以30m/s的初速度將物體豎直上拋,不計空氣阻力,(g10m/s2),則下列說法正確的是( )

A. 物體從拋出到落回地面的過程中速度的變化量為0

B. 物體從拋出到落回地面的過程中平均速度為15m/s

C. 物體上升的最大高度為45m

D. 物體向上運動到距拋出點25m的時間是1s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標紙記下了橡皮條的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小,如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1F2的合力圖示,并用F表示此力。

(2)本實驗采用的科學方法是________。

A.理想實驗法      B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是( )

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮條的拉力大

B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮條時,需將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一個彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一個彈簧測力計拉力的大小即可

(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實? (F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示)答:________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實驗裝置如圖1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面;木板上有一滑塊,其后端與穿過打點計時器的紙帶相連,打點計時器固定在木板上,連接頻率為50Hz的交流電源.接通電源后,從靜止釋放滑塊,滑塊帶動紙帶上打出一系列點跡.

(1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是實驗中選取的計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),2、3和5、6計數(shù)點間的距離如圖2所示.由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)已知木板的長度為l,為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),還應(yīng)測量的物理量是
A.滑塊到達斜面底端的速度v
B.滑塊的質(zhì)量m
C.滑塊的運動時間t
D.斜面高度h和底邊長度x
(3)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達式μ=(用所需測量物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體A和B在光滑的水平面上相向運動,它們的初動能之比EKA:EKB=4:1,兩者相遇后發(fā)生正碰.它們在碰撞的過程中,動能同時減小到零,又同時增大,最后兩者反向運動,則兩物體的質(zhì)量之比mA:mB為( )
A.1:1
B.4:1
C.1:4
D.1:16

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【題目】汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動,當它路過某處的同時,汽車乙從此處開始做初速度為零的勻加速直線運動去追趕汽車甲,根據(jù)上述已知條件(  )
A.可求出乙車追上甲車時,乙車的速度
B.不能求出乙車追上甲車時,乙車的速度
C.可求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間
D.不能求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】時刻,甲.乙兩車分別從相距的兩地,同時沿同一直線向同一方向行駛,甲車在前,以的初速度,大小為的加速度做勻減速運動;乙車在后,從靜止開始以加速度做勻加速運動,求:

1)從時刻起,甲車道停止運動經(jīng)過的時間;

2)如果乙車要在甲車停止前追上甲車,其加速度應(yīng)滿足的條件;

3)若乙車的加速度,求在乙車追上甲車之前,兩車的最遠距離。

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