【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上,放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開(kāi)始時(shí)輕繩與斜面平行,F(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜面,則有

A輕繩對(duì)小球的拉力逐漸增大

B小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小

C豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大后減小

D對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

【答案】ABD

【解析】

試題分析:對(duì)小球受力分析,受重力、支持力和細(xì)線的拉力,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,細(xì)線的拉力T增加,支持力N減小,根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)π泵娴膲毫σ矞p;故AB正確;對(duì)球和滑塊整體分析,受重力、斜面的支持力N,桿的支持力N′,拉力F,如圖所示,根據(jù)平衡條件,有:水平方向:N′=Nsinθ;豎直方向:F+Ncosθ=G;由于N減小,故N′減小,F(xiàn)增加;故C錯(cuò)誤,D正確;故選ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的人站在觀光電梯內(nèi)的磅秤上,電梯以0.1g的加速度勻減速上升h高度的過(guò)程中(   )

A. 磅秤的示數(shù)等于0.9mg

B. 磅秤的示數(shù)等于1.1mg

C. 人的動(dòng)能減少了0.1mgh

D. 人的機(jī)械能增加了0.9mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是( )

出租汽車(chē)按路程收費(fèi)

出租汽車(chē)按位移的大小收費(fèi)

在曲線運(yùn)動(dòng)中,同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程的路程一定大于位移的絕對(duì)值(即大小)

在直線運(yùn)動(dòng)中,位移就是路程

A①③ B②③ C①④ D②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】力是物體間的相互作用,對(duì)于不同的力產(chǎn)生的作用機(jī)理是不同的,但只有兩種,即:①只有物體直接接觸才能產(chǎn)生作用,②物體不必直接接觸也能發(fā)生作用,電荷在電場(chǎng)中所受到的電場(chǎng)力是上面兩種情況中第___________種。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人站立在體重計(jì)上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是

A人所受的重力就是人對(duì)體重計(jì)的壓力

B人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

C人所受的重力和人對(duì)體重計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力

D人對(duì)體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受到的合外力不為零,那么以下說(shuō)法正確的是

A. 物體的速度大小和方向一定都變化

B. 物體的加速度一定變化

C. 物體的動(dòng)能一定變化

D. 物體的動(dòng)量一定變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】帶電微粒所帶的電荷量的值不可能是下列的( )

A. 2.4×10-19C B. 6.4×10-19C C. 1.6×10-19C D. 4×10-17C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)熱氣缸用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,下端固定在水平面上,外界大氣壓強(qiáng)保持不變。 現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從 27℃緩慢升高到 87 ℃,此過(guò)程中氣體對(duì)活塞做功 240J,內(nèi)能增加了60J。活塞與氣缸間無(wú)摩擦、不漏氣,且不計(jì)氣體的重力,活塞可以緩慢自由移動(dòng)。

①求缸內(nèi)氣體從外界吸收的熱量。

②升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若汽車(chē)在保持向前行駛過(guò)程中,加速度方向與速度方向相反,當(dāng)加速度減小時(shí),則( 。

A. 汽車(chē)的速度也減小

B. 汽車(chē)的速度仍在增大

C. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)一定靜止

D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)的速度達(dá)到最小

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