【題目】小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了記錄小球情況的照片如圖所示。連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息，下列判斷中不正確的是（ ）

A. 小球下落的加速度為

B. 小球在位置“3”的速度為

C. 位置“1”是小球釋放的初始位置

D. 如果已知d和T以及當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，就能判定小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒

【答案】C

【解析】根據(jù)△H=aT2可知： ．故A正確；由于時(shí)間的間隔相同，所以3點(diǎn)瞬時(shí)速度的大小為2、4之間的平均速度的大小，所以，故B正確；設(shè)從1開(kāi)始相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的位移分別為H1、H2、H3、H4，如果位置“1”是小球釋放的初始位置，根據(jù)初速度為0的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)位移比為1：3，則有H1：H2=1：3; 而根據(jù)圖中可知H1：H2=2：3，顯然相矛盾，故位置“1”不是小球釋放的初始位置．故C不正確；如果已知d和T就可以計(jì)算出物體的加速度，然后與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣缺容^，就能判定小球下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．故D正確．不同選擇不正確的，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一項(xiàng)將科技與驚險(xiǎn)相結(jié)合的娛樂(lè)項(xiàng)目，它能在一個(gè)特定的空間內(nèi)把表演者“吹”起來(lái)。假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，表演者調(diào)整身體的姿態(tài)，通過(guò)改變受風(fēng)面積（表演者在垂直風(fēng)力方向的投影面積），來(lái)改變所受向上風(fēng)力的大小。已知人體所受風(fēng)力大小與受風(fēng)面積成正比，人水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大，設(shè)為S0，站立時(shí)受風(fēng)面積為 S0；當(dāng)受風(fēng)面積為 S0時(shí)，表演者恰好可以靜止或勻速漂移。如圖所示，某次表演中，人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經(jīng)過(guò)B位置時(shí)調(diào)整為水平橫躺身姿（不計(jì)調(diào)整過(guò)程的時(shí)間和速度變化），運(yùn)動(dòng)到C位置速度恰好減為零。關(guān)于表演者下落的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是

A．從A至B過(guò)程表演者的加速度大于從B至C過(guò)程表演者的加速度

B．從A至B過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于從B至C過(guò)程表演者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C．從A至B過(guò)程表演者動(dòng)能的變化量大于從B至C過(guò)程表演者克服風(fēng)力所做的功

D．從A至B過(guò)程表演者動(dòng)量變化量的數(shù)值小于從B至C過(guò)程表演者受風(fēng)力沖量的數(shù)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,某次實(shí)驗(yàn)中在坐標(biāo)紙上描出了a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是___________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，應(yīng)用一條曲線(xiàn)把所有的點(diǎn)連接起來(lái)

（2）已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=10cm，小球平拋的初速度為v=____________（用L、g表示），b點(diǎn)的速度大小為____________m/s。

（3）圖中的a點(diǎn)_________(填是或否)是拋出點(diǎn)，如不是，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)是_________(以a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn))。（取g =10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，當(dāng)元件中通入圖示方向的電流I時(shí)，C、D兩側(cè)面會(huì)形成一定的電勢(shì)差U。下列說(shuō)法中正確的是

A. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面，則元件中形成電流的載流子帶負(fù)電

B. 若C側(cè)面電勢(shì)高于D側(cè)面，則元件中形成電流的載流子帶正電

C. 在地球南、北極上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，元件工作面豎直放置時(shí)U最大

D. 在地球赤道上方測(cè)地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，元件工作面豎直放置且與地球經(jīng)線(xiàn)垂直時(shí)，U最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)利用DLS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，并可沿固定的圓點(diǎn)位于圓弧形軌道的圓心處，保持桿沿水平方向。隨后按如下步驟操作：

①測(cè)量繩子與水平桿的夾角；

②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零；

③用另一繩在點(diǎn)懸掛住一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù)；

④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A，改變角，重復(fù)上述步驟，得到圖示數(shù)據(jù)表格。

（1）根據(jù)表格，可知A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中的力______（填“”或“”），并求得鉤碼質(zhì)量為____ （保留一位有效數(shù)字）；

（2）換用不同鉤碼做此實(shí)驗(yàn)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到數(shù)據(jù)表格b。則表格b中所對(duì)應(yīng)的空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____N；

（3）實(shí)驗(yàn)中，讓A感器沿圓心為O的圓弧形（不是其它的形狀）軌道移動(dòng)的主要目的是（單選）（_______）

A.方便改變A傳感器的讀數(shù)

B.方便改變B傳感器的讀數(shù)

C.保持輕桿右端O的位置不變

D.方便改變細(xì)繩與桿的夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一小車(chē)，右端固定一沙箱，沙箱上連接一水平的輕質(zhì)彈簧，小車(chē)與沙箱的總質(zhì)量為。車(chē)上在沙箱左側(cè)距離的位置上放有一質(zhì)量為小物塊A，物塊A與小車(chē)的動(dòng)摩擦因數(shù)為。僅在沙面上空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)。當(dāng)物塊A隨小車(chē)以速度向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，距沙面高處有一質(zhì)量為的帶正電的小球，以的初速度水平向左拋出，最終落入沙箱中。已知小球與沙箱的相互作用時(shí)間極短，且忽略最短時(shí)的長(zhǎng)度，并取。求：

（1）小球落入沙箱前的速度和開(kāi)始下落時(shí)與小車(chē)右端的水平距離；

（2）小車(chē)在前進(jìn)過(guò)程中，彈簧具有的最大值彈性勢(shì)能；

（3）設(shè)小車(chē)左端與沙箱左側(cè)的距離為。請(qǐng)討論分析物塊A相對(duì)小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其與小車(chē)摩擦產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)導(dǎo)熱的圓筒底部有一條細(xì)短管連通，圓筒內(nèi)裝有約20cm深的水銀，K為閥門(mén)，處于關(guān)閉狀態(tài)。左側(cè)大圓筒的橫截面積，水銀面到圓筒頂部的高度，水銀上方是空氣，空氣的壓強(qiáng)，室溫。左側(cè)圓筒中豎直放置一根托里拆利管，管的橫截面積遠(yuǎn)小于兩圓筒的橫截面積，托里拆利管中水銀上方有氮?dú)猓獨(dú)庵拈L(zhǎng)度，水銀柱的高度。右側(cè)小圓筒的橫截面積，一個(gè)活塞緊貼水銀放置。已知大氣壓強(qiáng)。求：

（Ⅰ）若環(huán)境溫度緩慢升高，左側(cè)圓筒內(nèi)空氣的壓強(qiáng)變?yōu)槎啻螅?/span>

（Ⅱ）在環(huán)境溫度為時(shí)，用力控制右側(cè)圓筒中活塞，打開(kāi)閥門(mén)K，使活塞緩慢升高后固定，則托里拆利管中氮?dú)庵拈L(zhǎng)度最終變?yōu)槎啻�？（結(jié)果可以帶跟號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電塑料小球質(zhì)量為m，用絲線(xiàn)懸掛于0點(diǎn)，并在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，最大擺角為60°，水平磁場(chǎng)垂直于小球擺動(dòng)的平面。當(dāng)小球自左方擺到最低點(diǎn)時(shí)，懸線(xiàn)上的張力恰為零，則小球自右方最大擺角處擺到最低點(diǎn)時(shí)懸線(xiàn)上的張力為

A. 2mg B. 4mg C. 6mg D. 8mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為可變電阻，C為電容器,電壓表與電流表為理想電表．在可變電阻R3的滑片由a向b移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A. 電容器的帶電量在逐漸減小

B. 電壓表的示數(shù)減小

C. 電源的輸出功率變大

D. 電源內(nèi)部消耗的功率變大

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