在探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),建立以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行研究。

把筆分為輕質(zhì)彈簧、圓筒和直桿三部分,薄擋板P固定在直桿上,輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在圓筒頂部和薄擋板P上,質(zhì)量為M的圓筒可沿直桿無(wú)摩擦滑動(dòng),直桿和擋板P的總質(zhì)量為m。開(kāi)始時(shí)將筆直立于水平桌面,在桌面上方的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶正電的擋板P非?拷妶(chǎng)的上邊界,擋板P與周圍物體絕緣接觸,受到的電場(chǎng)力與筆的重力大小相等。向上移動(dòng)圓筒使彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),此時(shí)擋板P剛好與圓筒底部接觸,如圖甲所示,F(xiàn)用力緩慢向下壓圓筒,使圓筒底部恰好與水平桌面接觸,此過(guò)程中壓力做功為W,如圖乙所示。撤除壓力,圓筒彈起并與擋板P碰撞,兩者一起上升到最大高度后自由落下,此后直桿在桌面上多次跳動(dòng)。

       假設(shè)圓筒與擋板P每次碰撞結(jié)束時(shí)均具有相同速度,碰撞時(shí)間均忽略不計(jì)。直桿與桌面每次碰撞后均不反彈,直桿始終保持豎直狀態(tài)。不計(jì)一切摩擦與空氣阻力,重力加速度大小為g,求:

   (1)直桿第一次上升的最大高度h1;

   (2)直桿運(yùn)動(dòng)的總路程h。

解答:

   (1)設(shè)將圓筒下移h0,設(shè)其底部與水平桌面接觸時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為EP

       根據(jù)功能關(guān)系

                                 ① 2分

       撤除壓力后,當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),設(shè)圓筒與擋板碰前的速度為v0,

       根據(jù)能量守恒

                         ② 2分

       聯(lián)立①②解得                 ③

       設(shè)圓筒與直桿碰撞后共同速度為v1

       由動(dòng)量守恒定律  Mv0=(Mm)v1     ④ 2分

       此后圓筒與桿共同做豎直上拋運(yùn)動(dòng)                             ⑤2分

       聯(lián)立③④⑤解得  h1                                       ⑥ 2分

   (2)由于,所以此后圓筒底部不再與水平桌面接觸。

       根據(jù)機(jī)械能守恒,圓筒底部與擋板第二次碰前瞬間的速度為v1,

       設(shè)碰后共同速度為v2,由于筆所受電場(chǎng)力與重力平衡,

       根據(jù)動(dòng)量守恒定律

             即                          ⑦ 1分

       直桿第2次上升的最大高度                                  ⑧ 1分

       同理可得,圓筒底部與擋板第n次碰后速度 

                 ⑨ 2分

       直桿第n次上升的最大高度                                  ⑩ 2分

       故直桿運(yùn)動(dòng)的總路程為               (11)2分

       聯(lián)立解得 

                                2分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?重慶)探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),把筆分為輕質(zhì)彈簧、內(nèi)芯和外殼三部分,其中內(nèi)芯和外殼質(zhì)量分別為m和4m.筆的彈跳過(guò)程分為三個(gè)階段:
①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(圖a);
②由靜止釋放,外殼豎直上升至下端距桌面高度為h1時(shí),與靜止的內(nèi)芯碰撞(圖b);
③碰后,內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到外殼下端距桌面最大高度為h2處(圖c).
設(shè)內(nèi)芯與外殼的撞擊力遠(yuǎn)大于筆所受重力、不計(jì)摩擦與空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)外殼與內(nèi)芯碰撞后瞬間的共同速度大小;
(2)從外殼離開(kāi)桌面到碰撞前瞬間,彈簧做的功;
(3)從外殼下端離開(kāi)桌面到上升至h2處,筆損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)在探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),建立以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行研究.
把筆分為輕質(zhì)彈簧、圓筒和直桿三部分,薄擋板P固定在直桿上,輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在圓筒頂部和薄擋板P上,質(zhì)量為M的圓筒可沿直桿無(wú)摩擦滑動(dòng),直桿和擋板P的總質(zhì)量為m.開(kāi)始時(shí)將筆直立于水平桌面,在桌面上方的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶正電的擋板P非?拷妶(chǎng)的上邊界,擋板P與周圍物體絕緣接觸,受到的電場(chǎng)力與筆的重力大小相等.向上移動(dòng)圓筒使彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),此時(shí)擋板P剛好與圓筒底部接觸,如圖甲所示.現(xiàn)用力緩慢向下壓圓筒,使圓筒底部恰好與水平桌面接觸,此過(guò)程中壓力做功為W,如圖乙所示.撤除壓力,圓筒彈起并與擋板P碰撞,兩者一起上升到最大高度后自由落下,此后直桿在桌面上多次跳動(dòng).
假設(shè)圓筒與擋板P每次碰撞結(jié)束時(shí)均具有相同速度,碰撞時(shí)間均忽略不計(jì).直桿與桌面每次碰撞后均不反彈,直桿始終保持豎直狀態(tài).不計(jì)一切摩擦與空氣阻力,重力加速度大小為g,求:
(1)直桿第一次上升的最大高度h1;
(2)直桿運(yùn)動(dòng)的總路程h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(10分)探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),把筆分為輕質(zhì)彈簧、內(nèi)芯和外殼三部分,其中內(nèi)芯和外殼質(zhì)量分別為m和4m.筆的彈跳過(guò)程分為三個(gè)階段:

①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(見(jiàn)圖a);

②由靜止釋放,外殼豎直上升至下端距桌面高度為h1時(shí),與靜止的內(nèi)芯碰撞(見(jiàn)圖b);

③碰后,內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到外殼下端距桌面最大高度為h2處(見(jiàn)圖c)。

設(shè)內(nèi)芯與外殼的撞擊力遠(yuǎn)大于筆所受重力、不計(jì)摩擦與空氣阻力,重力加速度為g。求

(1)外殼與碰撞后瞬間的共同速度大;

(2)從外殼離開(kāi)桌面到碰撞前瞬間,彈簧做的功;

(3)從外殼下端離開(kāi)桌面到上升至h2處,筆損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),把筆分為輕質(zhì)彈簧、內(nèi)芯和外殼三部分,其中內(nèi)芯和外殼質(zhì)量分別為m和4m.筆的彈跳過(guò)程分為三個(gè)階段:

①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(見(jiàn)題24圖a);

②由靜止釋放,外殼豎直上升至下端距桌面高度為h1時(shí),與靜止的內(nèi)芯碰撞(見(jiàn)題24圖b);

③碰后,內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到外殼下端距桌面最大高度為h2處(見(jiàn)題24圖c)。

設(shè)內(nèi)芯與外殼的撞擊力遠(yuǎn)大于筆所受重力、不計(jì)摩擦與空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)外殼與內(nèi)芯碰撞后瞬間的共同速度大;

(2)從外殼離開(kāi)桌面到碰撞前瞬間,彈簧做的功;

(3)從外殼下端離開(kāi)桌面到上升至h2處,筆損失的機(jī)械能。

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