【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m的導(dǎo)線AB,用軟導(dǎo)線懸掛在方向水平、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,先要使懸線張力為零,則導(dǎo)線AB通電方向怎樣?電流是多大?

【答案】A→B I=mg/BL

【解析】

先對(duì)AB導(dǎo)線進(jìn)行受力分析,由二力的平衡可知安培力的方向,結(jié)合左手定則可得知對(duì)流的方向,利用二力平衡列式求解可解得對(duì)流的大。

要使導(dǎo)線的張力為零,說(shuō)明AB應(yīng)在重力和安培力的作用下平衡,即重力和安培力大小相等、方向相反,安培力的方向是豎直向上,磁場(chǎng)的方向是垂直紙面向里的,由左手定則可知,電流的方向?yàn)閺?/span>A流向B.由二力平衡有:

BIL=mg

得:I=

【點(diǎn)晴】

該題主要課程了安培力的相關(guān)問(wèn)題,對(duì)于安培力的大小,當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向相同或相反時(shí),即α=0π時(shí),電流不受安培力作用.當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),電流受的安培力最大為F=BILB是磁感應(yīng)強(qiáng)度,I是電流強(qiáng)度,L是導(dǎo)線垂直于磁感線的長(zhǎng)度.對(duì)于方向,要根據(jù)左手定則:伸開左手,使拇指與其他四指垂直且在一個(gè)平面內(nèi),讓磁感線從手心穿入,四指指向電流方向,大拇指指向的就是安培力方向(即導(dǎo)體受力方向).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,固定軌道由傾角θ37°的斜導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌用極短的圓弧導(dǎo)軌平滑連接而成,軌道所在空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0.2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩導(dǎo)軌間距為L0.5 m,上端用阻值為R0.5 Ω的電阻連接.在沿斜導(dǎo)軌向下的拉力(圖中未畫出)作用下,一質(zhì)量為m0.5 kg、阻值也為0.5 Ω的金屬桿MN從斜導(dǎo)軌上某一高處由靜止開始(t0)沿光滑的斜導(dǎo)軌勻加速下滑,當(dāng)桿MN滑至斜導(dǎo)軌的最底端P2Q2處時(shí)撤去拉力,桿MN在粗糙的水平導(dǎo)軌上減速運(yùn)動(dòng)直至停止,其速率v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示(其中vm20 m/st02 s為已知).桿MN始終垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌保持良好接觸,水平導(dǎo)軌和桿MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0.1,g10 m/s2.求:

(1)MN中通過(guò)的最大感應(yīng)電流Im;

(2)MN沿斜導(dǎo)軌下滑的過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電荷量q;

(3)撤去拉力后,若電阻R上產(chǎn)生的熱量為Q20 J,求桿MN在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的路程s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣分子在0 ℃100 ℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示.下列說(shuō)法正確的是________。

A.圖中兩條曲線下面積相等

B.圖中虛線對(duì)應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形

C.圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)于氧氣分子在100 ℃時(shí)的情形

D.圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

E.0 ℃時(shí)相比,100 ℃時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0400 m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,U型玻璃細(xì)管豎直放置,水平細(xì)管與U型細(xì)管底部相連通,各部分細(xì)管內(nèi)徑相同。此時(shí)U型玻璃管左、右兩側(cè)水銀面高度差為15cmC管水銀面距U型玻璃管底部距離為5cm,水平細(xì)管內(nèi)用小活塞封有長(zhǎng)度為12.5cm的理想氣體A,U型管左管上端封有長(zhǎng)25cm的理想氣體B,右管上端開口與大氣相通,現(xiàn)將活塞緩慢向右壓,使U型玻璃管左、右兩側(cè)水銀面恰好相平,已知外界大氣壓強(qiáng)為75cmHg,忽略環(huán)境溫度的變化,水平細(xì)管中的水銀柱足夠長(zhǎng),求:

(i)氣體B的長(zhǎng)度;

(ⅱ)活塞移動(dòng)的距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,內(nèi)部橫截面積為S=0.01m2,中間用兩個(gè)活塞AB封住一定質(zhì)量的氣體.A、B都可沿圓筒無(wú)摩擦地上下滑動(dòng),且不漏氣.A的質(zhì)量不計(jì),B的質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)為k=5×103N/m的較長(zhǎng)的彈簧相連.已知大氣壓p0=1×105Pa,平衡時(shí)兩活塞之間的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一段距離后保持平衡.此時(shí)用于壓A的力F=500N.求活塞A下移的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了A→B→C的狀態(tài)變化過(guò)程,在此過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加了135 J,外界對(duì)氣體做了90 J的功。已知狀態(tài)A時(shí)氣體的體積VA = 600 cm3。求:

(1)從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過(guò)程中,氣體與外界熱交換的熱量;

(2)狀態(tài)A時(shí)氣體的壓強(qiáng)pA。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱等靜壓設(shè)備廣泛用于材料加工中。該設(shè)備工作時(shí),先在室溫下把惰性氣體用壓縮機(jī)壓入到一個(gè)預(yù)抽真空的爐腔中,然后爐腔升溫,利用高溫高氣壓環(huán)境對(duì)放入爐腔中的材料加工處理,改部其性能。一臺(tái)熱等靜壓設(shè)備的爐腔中某次放入固體材料后剩余的容積為013 m3,爐腔抽真空后,在室溫下用壓縮機(jī)將10瓶氬氣壓入到爐腔中。已知每瓶氬氣的容積為3.2×10-2 m3,使用前瓶中氣體壓強(qiáng)為1.5×107 Pa,使用后瓶中剩余氣體壓強(qiáng)為2.0×106 Pa;室溫溫度為27 ℃。氬氣可視為理想氣體。

1)求壓入氬氣后爐腔中氣體在室溫下的壓強(qiáng);

2)將壓入氬氣后的爐腔加熱到1 227 ℃,求此時(shí)爐腔中氣體的壓強(qiáng)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣光滑水平面的上方存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=2.0×10-3 kg、電荷量q=2.0×10-6 C的帶正電的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從O點(diǎn)開始以一定的水平初速度向右做直線運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為x=6.0t -10t2,式中x的單位為m,t的單位為s。不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。

(1) 求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向;

(2) 求帶電物體在0~0.5 s內(nèi)電勢(shì)能的變化量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,三盞燈均能發(fā)光,電源電動(dòng)勢(shì)E恒定且內(nèi)阻r不可忽略,F(xiàn)將變阻器R的滑片稍向上滑動(dòng)一些,關(guān)于三盞燈亮度變化的情況及電容器帶電量判斷正確的是(  )

A.a燈變亮,b燈和c燈變暗,電容器C所帶電荷量增多

B.a燈和c燈變亮,b燈變暗,電容器C所帶電荷量減少

C.a燈和c燈變暗,b燈變亮,電容器C所帶電荷量減少

D.a燈和b燈變暗,c燈變亮,電容器C所帶電荷量增多

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