(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)在驗證牛頓第二定律的實驗中:

(1)某組同學用如圖14(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關系,下列措施中不需要和不正確的是______

①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

⑤實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源

A.①③⑤             B.②③⑤             C.③④⑤             D.②④⑤

(2)某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖14如圖(乙)所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是______

A.實驗中摩擦力沒有平衡

B.實驗中摩擦力平衡過度

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D.實驗中小車質量發(fā)生變化


【答案】(1)    B   (2)   B    

【解析】(1)平衡摩擦力時,應將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,使小車沿木板運動,通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動;每次改變小車的質量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力;由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,實驗時,應先接通打點計時器電源,再放開小車。(2)圖象說明當繩子上拉力為0時,小車的加速度不為0,說明實驗中摩擦力平衡過度。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)如圖4所示,在外力作用下某質點運動的v-t圖像為正弦曲線,從圖中可判斷

       A.在0~t1時間內,外力做負功

       B.在0~t1時間內,外力的功率逐漸增大

       C.在t2時刻,外力的功率最大

       D.在t1~t3時間內,外力做的總功為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)如圖7所示,人在船上向前行走,腳與船面間不打滑。忽略水對船的阻力,則下列四個說法中不正確的有

①腳與船之間的摩擦力是靜摩擦力;

②腳與船之間的摩擦力對船做負功;

③腳與船之間的摩擦力對人做負功;

④腳與船之間的摩擦力對人船組成的系統(tǒng)所做功的的代數(shù)和不為零。

A.①③       B.②③        

C.②④         D.②③④


查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)如圖2所示為某質點做直線運動的v-t圖像,關于這個質點在4s內的運動情況,下列說法中正確的是

    A.質點始終向同一方向運動

    B.4s內通過的路程為4m,而位移為零

    C.4s末質點離出發(fā)點最遠

    D.加速度大小不變,方向與初速度方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖18所示,g取10m/s2.求:

(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)水平推力F的大。

(3)0~10s內物體運動位移的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013北京市東城區(qū)聯(lián)考)小船橫渡一條河,船本身提供的速度大小方向都不變,已知小船的運動軌跡如圖3所示,則河水的流速

  A.越接近B岸水速越大

  B.越接近B岸水速越小

  C.由A到B水速先增后減小

  D.水流速度恒定


查看答案和解析>>

同步練習冊答案