【題目】如圖所示為一定質(zhì)量理想氣體的體積V與溫度T的關(guān)系圖象，它由狀態(tài)A經(jīng)等溫過程到狀態(tài)B，再經(jīng)等容過程到狀態(tài)C，設A、B、C狀態(tài)對應的壓強分別為pA、pB、pC，則下列關(guān)系式中正確的是（　�。�

A.pA＜pB，pB＜pCB.pA＞pB，pB＝pC

C.pA＞pB，pB＜pCD.pA＝pB，pB＞pC

【答案】A

【解析】

氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，發(fā)生等溫變化，p與體積V成反比，由圖可知VA>VB，所以

pA<pB

從狀態(tài)B到狀態(tài)C，氣體發(fā)生等容變化，壓強p與熱力學溫度T成正比，由圖可知TB<TC，所以

pB<pC

A． pA＜pB，pB＜pC 與上述分析相符，故A正確；

B．pA＞pB，pB＝pC 與上述分析不符，故B錯誤；

C． pA＞pB，pB＜pC 與上述分析不符，故C錯誤；

D． pA＝pB，pB＞pC 與上述分析不符，故D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某電器內(nèi)的部分電路，C為電容器，L為電感器，下列說法正確的是（　　）

A.當輸入端輸入直流電時，輸出端無輸出

B.當C為容量較小的電容、L為自感系數(shù)較小的電感器、輸入端只輸入低頻交流電時，輸出端幾乎無輸出

C.當C為容量較大的電容、L為自感系數(shù)較大的電感器、輸入端只輸入高頻交流電時，輸出端幾乎無輸出

D.當C為容量較大的電容、L為自感系數(shù)較小的電感器、輸入端只輸入低頻交流電時，輸出端幾乎無輸出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況，下列說法正確的是

A. 玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛下落一樣快

B. 玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛均做自由落體運動

C. 玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快

D. 玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)存在垂直于紙面向里半徑為r0的圓形勻強磁場區(qū)域C、D兩個豎直平行金屬板之間的電壓為U。一質(zhì)量為m、荷量為q的帶正電的粒子（不計粒子重力）從靠近C板的S點由靜止開始水平向右做加速運動，自M點沿圓形勻強磁場區(qū)域的半徑方向射入磁場，粒子射出磁場后能通過M點正上方的N點，M、N兩點間的距離為，求：

（1）勻強磁場的磁感應強度大��；

（2）粒子從M點運動到N點的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器（頻率為50 Hz，即每0.02 s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間還有4個點未畫出．其中x1=7.05 cm、x2=7.67 cm、x3=8.29 cm、x4=8.91 cm、x5=9.53 cm、x6=10.15 cm，

（1）關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是___________。

A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶同時接通電源

D．先接通電源或先釋放紙帶都可以

（2）小車運動的加速度為________m/s2，在F時刻的瞬時速度為________m/s。（保留2位有效數(shù)字）

（3）如果在測定勻變速直線運動的加速度時，實驗者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?/span>50 Hz，這樣計算出的加速度值與真實值相比是____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在水平向右拉力F的作用下，在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)。已如木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，則（ ）

A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是

B.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是

C.當時，長木板便會開始運動

D.無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請完成“探究力的合成方法”實驗的相關(guān)內(nèi)容。

（1）如圖甲所示，在鋪有白紙的水平木板上，橡皮條一端固定在A點，另一端拴兩個細繩套。

（2）如圖乙所示，用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點伸長到某位置并記為O點，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2及_____。

（3）如圖丙所示，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點拉到O點，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F=_____N和細繩的方向。

（4）如圖丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示，用虛線把F1、F2、F的箭頭端連接，你可以得到的實驗結(jié)論是__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前我國民用干電池已列入無公害電池。為測定一節(jié)廢舊干電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學設計了如圖甲所示的電路圖：

(1)該同學測得多組電壓、電流值，并作出U－I圖像，如圖乙所示。由圖像可得，電動勢E=_______V，內(nèi)阻r=________Ω；

(2)該方案所測得的內(nèi)阻偏小，這屬于系統(tǒng)誤差。引起該誤差的主要原因是_____（選填“A“或“B”）。

A.電流表的分壓 B.電壓表的分流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊A和木板B靜止于光滑水平桌面上，B的上表面水平且足夠長，其左端放置一滑塊C，B、C間的動摩擦因數(shù)為，A、B由不可伸長的理想輕繩連接，繩子處于松弛狀態(tài)�，F(xiàn)在突然給一個向右的速度讓在上滑動，當的速度為時繩子剛好伸直，接著繩子被瞬間拉斷，繩子拉斷時的速度為，A、B、C的質(zhì)量分別為2m、3m、m。求：

(1)從C獲得速度開始經(jīng)過多長時間繩子被拉直；

(2)拉斷繩子造成的機械能損失；

(3)若B不是足夠長，欲使C不從B的右端滑下，木板B的長度至少為多少。

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