【題目】一根張緊的水平彈性長(zhǎng)繩上的a、b兩點(diǎn),相距14.0 m,b點(diǎn)在a點(diǎn)的右方,如圖所示.當(dāng)一列簡(jiǎn)諧橫波沿此長(zhǎng)繩向右傳播時(shí),若a點(diǎn)的位移達(dá)到正向最大時(shí),b點(diǎn)的位移恰為零,且向下運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)1.0 s后,a點(diǎn)的位移為零,且向下運(yùn)動(dòng),而b點(diǎn)的位移達(dá)到負(fù)向最大,則這列簡(jiǎn)諧橫波的波速可能等于( )
A.4.67 m/sB.6 m/s
C.10 m/sD.14 m/s
【答案】AC
【解析】
由于波向右傳播,據(jù)“a點(diǎn)位移達(dá)到正向最大時(shí),b點(diǎn)的位移恰為零,且向下運(yùn)動(dòng)”,可畫(huà)出此時(shí)a、b間的最簡(jiǎn)波形,如圖所示.
因未明確a、b距離與波長(zhǎng)的約束關(guān)系,故a、b間的距離存在“周期性”.即
因所給定時(shí)間與周期的關(guān)系未知,故運(yùn)動(dòng)時(shí)間也存在“周期性”.即
因此可能的波速為
當(dāng)時(shí)
當(dāng)時(shí)
(,v隨n1增大還將減小)
當(dāng)時(shí)
(,v隨n2的增大而增大)
當(dāng)時(shí)
據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù),不可能出現(xiàn)B和D選項(xiàng)的結(jié)果,故AC正確,BD錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的示意圖。
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___.
A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖1,根據(jù)圖像可知
A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2 |
B.0-5s內(nèi)的位移為10m |
C.第1s末與第3s末的速度方向相同 |
D.第1s末與第5s末加速度方向相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在利用電火花計(jì)時(shí)器“測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)電火花計(jì)時(shí)器使用工作電壓為________V的交流電
(2)操作時(shí),安裝好裝置后,拉住紙帶,將小車(chē)移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,應(yīng)先________再________.
(3)用計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái).相鄰點(diǎn)B與C、F與G間的距離分別如圖所示.
①相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為________s
②打出的紙帶如下圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端應(yīng)和小車(chē)相連接(填“左”或“右”)
③加速度大小為________m/s2(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
④若加速度的測(cè)量值比真實(shí)值大,誤差的原因主要是電源的頻率不等于50Hz引起的,則電源的頻率________50Hz(選填“高于”或者“低于”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示角為α=37°的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B, 它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接,現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)水平向右的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面與兩個(gè)小球的摩擦均忽略不計(jì),此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L,則下列說(shuō)法正確的是
A.彈簧的原長(zhǎng)為L-
B.水平向右的恒力F=
C.剪斷彈簧瞬間小球B的加速度為0
D.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為g
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,裝載石塊的自卸卡車(chē)靜止在水平地面上,車(chē)廂傾斜至一定角度時(shí),石塊沿車(chē)廂滑至車(chē)尾.若車(chē)廂傾斜至最大角度時(shí)還有部分石塊未下滑,貨車(chē)會(huì)向前加速,從而把殘余石塊卸下.若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則( )
A. 增加車(chē)廂傾斜程度的過(guò)程中,石塊受到的支持力一直增加
B. 增加車(chē)廂傾斜程度的過(guò)程中,未下滑的石塊受到的摩擦力一直增加
C. 增加車(chē)廂傾斜程度的過(guò)程中,所有石塊受到的摩擦力先增加后減小
D. 卡車(chē)向前加速時(shí),殘余石塊所受最大靜摩擦力會(huì)減少
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A與小球B通過(guò)一輕繩相連處在光滑定滑輪兩側(cè),物塊A套在一光滑水平橫桿上,用手按住A,此時(shí)輕繩與桿夾角為30°,物塊B靜止,現(xiàn)釋放物塊A,讓其向右滑行, 已知A、B質(zhì)量均為m,定滑輪中心距橫桿高度為h,忽略定滑輪大小,B始終未與橫桿觸碰,則下列說(shuō)法中正確的有
A.A和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.A物塊的最大速度為
C.物塊B的機(jī)械能最小時(shí),輕繩的拉力T=mg
D.物塊向右滑行過(guò)程中,繩對(duì)A的拉力的功率一直增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在足球訓(xùn)練中,一運(yùn)動(dòng)員將足球以18m/s的初速度踢向正前方30m處的一堵墻,踢出后運(yùn)動(dòng)員立即以2m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追趕足球,運(yùn)動(dòng)員能達(dá)到的最大速度為8m/s,足球撞墻后反向彈回。已知足球與豎直墻相碰后的動(dòng)能為碰前動(dòng)能的,足球始終在地面上運(yùn)動(dòng),且受到的阻力恒為重力的,運(yùn)動(dòng)員和足球的運(yùn)動(dòng)均視為直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g=10m/s2。求:
(1)與墻碰撞后,足球反向彈回的速度大;
(2)該運(yùn)動(dòng)員再次追上足球所用的時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蹦床是一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員從高處自由下落,以大小6m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以大小為8m/s的速度彈回.已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為0.8s.那么運(yùn)動(dòng)員在與網(wǎng)接觸的這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度的大小和方向分別為( )
A.17.5m/s2 向下B.17.5m/s2 向上
C.2.5m/s2 向下D.2.5m/s2 向上
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com