某種汽車剎車時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度為,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有險(xiǎn)情時(shí),經(jīng)1s才能做出反應(yīng)開始剎車。若汽車原來以20m/s的速度行駛,汽車從發(fā)現(xiàn)前方有險(xiǎn)情時(shí)開始后4s內(nèi)前進(jìn)的距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是( )
A.速度不變時(shí),加速度可能改變 |
B.加速度增大時(shí),速度可能減小 |
C.速度變化越來越快時(shí),加速度越來越小 |
D.速度方向改變時(shí),加速度的方向也一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,某位馬拉松選手從A點(diǎn)靜止出發(fā),沿曲線ABCDE軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是:10 s、20s、40s、60s。
(1)如果要研究此位選手的速度變化特征,能否把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)?
(2)如果選手在AB段的前4s做勻加速直線運(yùn)動(dòng),之后做勻速直線運(yùn)動(dòng),求加速度為多大?
(3)求選手在ABCD段的平均速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在街頭的理發(fā)店門口,?梢钥吹接羞@樣的標(biāo)志:一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒,外表有彩色螺旋斜條紋,我們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動(dòng),但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降,這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動(dòng)而使我們的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺.如圖所示,假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶,相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離(即螺距)為L=10cm,圓筒沿逆時(shí)針方向(從俯視方向看),以2r/s的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),我們感覺到的升降方向和速度大小分別為:( )
A.向上 10cm/s | B.向上 20cm/s |
C.向下 10cm/s | D.向下 20cm/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
四個(gè)質(zhì)量相同的物體a、b、c、d,a做勻速直線運(yùn)動(dòng)、b做勻速圓周運(yùn)動(dòng),c做勻減速直線運(yùn)動(dòng),d做平拋運(yùn)動(dòng),其中
A.速度保持不變的僅是物體a |
B.加速度保持不變的是物體b |
C.動(dòng)能保持不變的是物體a、b |
D.動(dòng)量保持不變的是物體a、b、c、d |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(8分)一架飛機(jī)著陸時(shí)的速度為80m/s,如果它在跑道上的運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度的大小為5m/s2,求飛機(jī)著陸后的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和跑道所需的最短長度
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(8分)在一次救援當(dāng)中,為了救助傷員,直升機(jī)需要懸停在800 m的高空,用繩索將傷員從地面拉起,假設(shè)在某一次救助傷員時(shí),懸繩以0.4 m/s2的加速度將靜止于地面的傷員拉起,達(dá)到4 m/s的速度時(shí),變?yōu)閯蛩偕仙嚽螅?br />(1)傷員加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移;
(2)傷員從地面到直升機(jī)需要多長時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
汽車緊急剎車的初速度為20 m/s,剎車的加速度大小為5 m/s2,那么開始剎車后6 s內(nèi)汽車通過的位移為( )
A.60m | B.40m | C.30m | D.20m |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度v-t圖象,根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是
A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng) |
B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng) |
C.在t=2s前后物體的加速度方向相反 |
D.在t=2s時(shí),物體回到了原點(diǎn),即出發(fā)點(diǎn) |
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