【題目】如圖所示,光滑水平面上直線O1、O2兩側(cè),平行對(duì)稱固定放置兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線,均通有大小相等、方向相同的恒定電流。單匝正方形閉合線框從P位置以某初速度水平向右滑出,到達(dá)Q位置時(shí)速度為零,則( )
A.O1O2左側(cè)的磁場(chǎng)方向垂直于水平面向上
B.線框中始終產(chǎn)生逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
C.線框的中心在直線O1O2上時(shí),磁通量為零。感應(yīng)電流為零
D.僅僅增加線框的匝數(shù),線框仍能從P位置滑到Q位置
【答案】D
【解析】
A.根據(jù)安培定則可知,在中線右側(cè)磁場(chǎng)垂直于水平面向上,左側(cè)磁場(chǎng)垂直于水平面向下,故A錯(cuò)誤;
BC.當(dāng)導(dǎo)線框位于中線左側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)向下,磁通量減小,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針;當(dāng)導(dǎo)線框經(jīng)過中線磁場(chǎng)方向先向下,后向上,磁通量先減小,磁通量先向下減小,后向上增加,根據(jù)楞次定律,可知感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針;當(dāng)導(dǎo)線框位于中線左側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場(chǎng)向下,磁通量增加,根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,故BC錯(cuò)誤;
D.僅僅增大線圈的匝數(shù),線圈的質(zhì)量成比例增加,則開始時(shí)的動(dòng)能也成比例增加,在運(yùn)過程中克服安培力做的功也成比例增加,所以其運(yùn)動(dòng)情況與單匝線圈運(yùn)動(dòng)的情況是相同的,故線圈仍能從P點(diǎn)滑到Q點(diǎn),故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,籃球賽中,甲、乙運(yùn)動(dòng)員想組織一次快速反擊,甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑,甲運(yùn)動(dòng)員要將球傳給乙運(yùn)動(dòng)員,不計(jì)空氣阻力,則( )
A.應(yīng)該讓球沿著3的方向拋出
B.應(yīng)該讓球沿著2的方向拋出
C.兩運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的沖量大小和方向都是相同的
D.當(dāng)乙接著球后要往身體收,延長(zhǎng)觸球時(shí)間,以免傷害手指
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負(fù)向傳播,波速均為v=25cm/s,兩列波在t=0時(shí)的波形曲線如圖所示,求:
(1)t=0時(shí),介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo);
(2)從t=0開始,介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點(diǎn)的時(shí)間.
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【題目】如圖所示,直線MN上方有平行于紙面且與MN成45°的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小未知;MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)從MN上的O點(diǎn)向磁場(chǎng)中射入一個(gè)速度大小為v、方向與MN成45°角的帶正電粒子,該粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌道半徑為R。該粒子從O點(diǎn)出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN ,第五次經(jīng)過直線MN時(shí)恰好又通過O點(diǎn)。不計(jì)粒子的重力。
(1)畫出粒子在磁場(chǎng)和電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡的草圖并求出粒子的比荷大小;
(2)求出電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和第五次經(jīng)過直線MN上O點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(3)求該粒子從O點(diǎn)出發(fā)到再次回到O點(diǎn)所需的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是科幻電影《逆時(shí)營(yíng)救》的宣傳片。電影講述的是媽媽冒險(xiǎn)用生物體穿越蟲洞,營(yíng)救1小時(shí)50分鐘前被綁架的兒子。蟲洞技術(shù)與下列哪一理論密切相關(guān)
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 相對(duì)論
C. 生物進(jìn)化論
D. 量子論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊置于水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,月長(zhǎng)為l的輕質(zhì)細(xì)繩跟豎直轉(zhuǎn)軸相連,細(xì)繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角θ=37°,此時(shí)細(xì)繩繃直但無拉力。物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5 ,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為v0讓物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A.當(dāng)角速度時(shí),細(xì)繩中無拉力B.當(dāng)角速度時(shí),細(xì)繩中有拉力
C.當(dāng)角速度時(shí),物塊受到的摩擦力為零D.當(dāng)角速度時(shí),物塊受到的摩擦力不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一 所謂科學(xué)革命,通常指歐洲17世紀(jì)初期科學(xué)理論和科學(xué)實(shí)踐的一系列變革,其中尤其以天文學(xué)和物理學(xué)所取得的成就最為突出。中世紀(jì)歐洲大學(xué)教育的發(fā)展,為科學(xué)革命的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件,文藝復(fù)興為現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ);地理大發(fā)現(xiàn)和航海技術(shù)的發(fā)展,為科學(xué)革命提供了動(dòng)力,如新大陸的發(fā)現(xiàn)就證明托勒密的地理學(xué)是錯(cuò)誤的,遠(yuǎn)洋航行也需要更精確的航海測(cè)繪以及望遠(yuǎn)鏡、氣壓計(jì)、溫度計(jì)和空氣泵等新工具,這些需求成為科學(xué)研究的動(dòng)力之。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)于1662年成立,專注于自然科學(xué),特別是實(shí)驗(yàn)科學(xué)的研究。一些城市出現(xiàn)科學(xué)研究協(xié)會(huì),形成關(guān)注科技進(jìn)展和實(shí)用發(fā)明的氛圍。
——摘編自武寅《簡(jiǎn)明世界歷史讀本》
材料二 《牛頓的科學(xué)成就》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括17世紀(jì)歐洲科學(xué)迅速發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說明牛頓的主要科學(xué)貢獻(xiàn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在《傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)》的光控電路中,用發(fā)光二極管LED模仿路燈,RG為光敏電阻所示。當(dāng)光敏電阻RG受到光照時(shí),斯密特觸發(fā)器的輸出端Y出現(xiàn)電平________(填“高”或“低”);當(dāng)把光遮住時(shí),輸入端A出現(xiàn)電平________(填“高”或“低”);如果試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)天很暗時(shí)路燈還沒點(diǎn)亮,應(yīng)將可變電阻R1的阻值調(diào)________一些(填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的同學(xué),雙手抓住單杠做引體向上,他的重心的速率隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.取,由圖象可知
A.時(shí)他的加速度
B.他處于超重狀態(tài)
C.時(shí)他受到單杠的作用力的大小是
D.時(shí)他處于超重狀態(tài)
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