【題目】在距地面某一高度的位置以一定速度豎直向上拋出一小球,經(jīng)t1=0.30s上升到達(dá)最高點(diǎn),再經(jīng)t2=0.50s落到地面.g=10m/s2,求:
(1)從拋出到落地這一過程小球的路程s;
(2)從拋出到落地這一過程小球的平均速度v.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的位移–時(shí)間圖象如圖所示,圖象c是一條拋物線,坐標(biāo)原點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),則下列說法中正確的是
A.a(chǎn)、b兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),兩物體的加速度方向相反
B.a(chǎn)、b兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩物體的速度大小相等
C.在0~5 s內(nèi),t=5 s時(shí)a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
D.c物體一定做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于功和能的下列說法中正確的是 ( )
A. 功就是能,能就是功B. 物體做功越多,物體的能就越大
C. 能量轉(zhuǎn)化的多少可用功來量度D. 外力對(duì)物體不做功,這個(gè)物體就沒有能量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)某同學(xué)先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng)0,再把彈簧豎直懸掛起來,然后用鉤碼掛在彈簧下端,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng),把L–L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x1,改變鉤碼個(gè)數(shù)重復(fù)操作.由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F–x圖象,可能是下圖中的___________。
(2)另一同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示。下列表述正確的是___________。
A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) |
B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 |
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 |
D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比 |
(3)為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)測(cè)出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。作出m–l的關(guān)系圖線。彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下述做法能改善空氣質(zhì)量的是( )
A. 以煤等燃料作為主要生活燃料
B. 利用太陽能、風(fēng)能和氫能等干凈能源替代化石能源
C. 鼓勵(lì)私人購(gòu)買和使用汽車代替公交車
D. 限制使用電動(dòng)車
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【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A. 平拋運(yùn)動(dòng)過程中物體在相等時(shí)間內(nèi)速度的改變量一定相等
B. 平拋運(yùn)動(dòng)每秒鐘速度變化量在數(shù)值上等于重力加速度
C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體加速度方向一定指向圓心
D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示。根據(jù)圖象回答以下問題。
(1)彈簧的原長(zhǎng)為________cm。
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧總長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是________.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值.
(3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________.
A.作圖要用細(xì)芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個(gè)力的大小和方向
B.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D.使拉力F1和F2的夾角很大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度10m/s,方向向東,5s后物體的速度為15m/s,方向向西,試求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)這5s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移的大小及方向;
(3)這5s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程。
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