如圖所示，在細(xì)繩的O處用水平力F緩慢拉起重物，在此過(guò)程中，繩的拉力F1和水平力F2的變化情況是（   ）
A．F1、F2都變小
B．F1、F2都變大
C．F1變小，F2變大
D．F1變大，F2變小
B
O點(diǎn)受到繩的拉力F1和水平力F2的作用以及懸掛重物的繩子豎直向下的拉力，三個(gè)力平衡，在緩慢拉起的過(guò)程中F1和豎直方向的夾角變大，，所以F1變小，F2變大，B正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在光滑斜面上的小球，一端系于固定的O點(diǎn)，現(xiàn)用外力緩慢將斜面在水平桌面上向左推移，使小球上升（最高點(diǎn)足夠高），在斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，球?qū)K的拉力將（   ）
A．先增大后減小B．先減小后增大
C．一直增大D．一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖所示，線圈匝數(shù)為n，橫截面積為S，線圈電阻為r，處于一個(gè)均勻增強(qiáng)的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化率為k，磁場(chǎng)方向水平向右且與線圈平面垂直，電容器的電容為C，兩個(gè)電阻的阻值分別為r和2r。由此可知，下列說(shuō)法正確的是
A．電容器所帶電荷量為
B．電容器所帶電荷量為
C．電容器下極板帶正電
D．電容器上極板帶正電

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)掛有動(dòng)滑輪的繩子，兩端分別系于天花板上A、B兩點(diǎn)，如圖所示。當(dāng)把B點(diǎn)緩慢靠近A點(diǎn)的過(guò)程中，繩子上的拉力
A. 變小
B. 變大
C. 先變小，后變大
D. 先變大，后變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．如圖所示的裝置，用兩根細(xì)繩拉住一個(gè)小球，兩細(xì)繩間的夾角為θ，細(xì)繩AC呈水平狀態(tài)．現(xiàn)將整個(gè)裝置在紙面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，共轉(zhuǎn)過(guò)90°．在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化，即
A．F1先變小后變大B．F1先變大后變小
C．F2逐漸減小D．F2最后減小到零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，重為G＝3N的電燈用水平細(xì)線BC系于右側(cè)墻上，電線AB與豎直方向的夾角為30°，求：

小題1:AB與BC所受的拉力大�。�
小題2:若將C點(diǎn)逐漸上移，同時(shí)將BC線逐漸放長(zhǎng)，而保持AB的方向不變，在此過(guò)程中AB與BC中的張力大小如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦．如果把繩的長(zhǎng)度縮短一些，則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是：
A．F1增大，F(xiàn)2減小
B．F1減小，F(xiàn)2增大
C．F1和F2都減小
D．F1和F2都增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)截面是直角三角形的木塊放在水平地面上，在斜面上放一個(gè)光滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖10所示。若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的力F，木塊仍處于靜止，則木塊對(duì)地面的壓力N和摩擦力f的變化情況是           （   ）
A．N增大，f增大
B．N增大，f不變
C．N不變，f增大
D．N不變，f不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為10V，電源內(nèi)阻r=1Ω,R1= 3Ω．R 2= 6Ω．
電容C=30μF． 求：
（1）閉合開關(guān)S，穩(wěn)定后通過(guò)電阻R1的電流；
（2）開關(guān)S斷開后，通過(guò)R1的電荷量．

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