【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球固定在一根直角輕尺的兩端A、B，直角尺的定點(diǎn)O處有光滑的固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸，AO、BO的長(zhǎng)分別為2L和L，開(kāi)始時(shí)直角尺的AO部分處于水平位置而B在O的正下方，讓該系統(tǒng)由靜止開(kāi)始自由轉(zhuǎn)動(dòng)，重力加速度為g， 不計(jì)直角尺的質(zhì)量。求

（1）當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)，B小球的速度大小v；

（2）當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)之后，B小球能繼續(xù)上升的最大高度h．

【答案】(1) (2)

【解析】（1）當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中A的重力勢(shì)能減少， A、B的動(dòng)能和B的重力勢(shì)能增加，運(yùn)動(dòng)過(guò)程A、B速度滿足公式，

則A的即時(shí)速度總是B的2倍，如右甲圖

由A、B組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒，解得

（2）B球不可能到達(dá)O的正上方，它到達(dá)最大高度時(shí)速度一定為零，設(shè)該位置OA比OA豎直位置向左偏了α角，如右乙圖，全過(guò)程由A、B組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒， ，

此式可化簡(jiǎn)為，

聯(lián)立

解得

所以B球能繼續(xù)上升的最大高度，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘坐游樂(lè)園的翻滾過(guò)山車，質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．車在最高點(diǎn)時(shí)，車在軌道內(nèi)側(cè)，人處于倒坐狀態(tài)，被保險(xiǎn)帶拉住，沒(méi)有保險(xiǎn)帶，人就會(huì)掉下來(lái)

B．人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力，但壓力一定小于mg

C．人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力等于mg

D．人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組單位中，屬于國(guó)際單位制基本單位的是（ ）

A. m、N、m／s B. m、kg、s C. kg、J、N D. W、m／s2、s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點(diǎn)A′、B′、C′分別是三條棱的中點(diǎn)�，F(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. A′、B′、C′三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等

B. △ABC所在平面為等勢(shì)面

C. 將一正的試探電荷從A′點(diǎn)沿直線A′B′移到B′點(diǎn)，靜電力對(duì)該試探電荷先做正功后做負(fù)功

D. 若A′點(diǎn)的電勢(shì)為φA′，A點(diǎn)的電勢(shì)為φA，則A′A連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)φD小于（φA＋φA）/2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 質(zhì)量大的物體自由下落時(shí)加速度大

B. 從水平面飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動(dòng)

C. 雨滴從高空下落的全過(guò)程是自由落體運(yùn)動(dòng)

D. 從水龍頭上滴落的水滴的下落過(guò)程，可近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平直導(dǎo)軌上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C，物塊B、C靜止，物塊B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)）；讓物塊A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng)，壓縮彈簧；當(dāng)A、B速度相等時(shí)，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短．那么從A開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中，求．

（1）A、B第一次速度相同時(shí)的速度大�。�

（2）A、B第二次速度相同時(shí)的速度大��；

（3）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由兩種不同材料拼接成的直軌道ABC，B為兩種材料的分界線，長(zhǎng)度AB>BC。先將ABC按圖1方式搭建成傾角為θ的斜面，讓一小物塊（可看做質(zhì)點(diǎn)）從斜面頂端由靜止釋放，經(jīng)時(shí)間t小物塊滑過(guò)B點(diǎn)；然后將ABC按圖2方式搭建成傾角為θ的斜面，同樣將小物塊從斜面頂端由靜止釋放，小物塊經(jīng)相同時(shí)間t滑過(guò)B點(diǎn)。則小物塊

A. 與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)比與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)大

B. 兩次滑到B點(diǎn)的速率相同

C. 兩次從頂端滑到底端所用的時(shí)間相同

D. 兩次從頂端滑到底端的過(guò)程中摩擦力做功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）使用多用電表測(cè)元件X的電阻，選擇“×1”歐姆檔測(cè)量，示數(shù)如圖甲（a）所示，讀數(shù)為______Ω，據(jù)此應(yīng)選擇圖甲中的________（填“（b）”或“（c）”）電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）連接所選電路，閉合S；滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng)，電流表的示數(shù)逐漸______（填“增大”或“減小”）；依次記錄電流及相應(yīng)的電壓，將元件X換成元件Y，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

（3）如圖乙（a）是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線。

（4）該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻，測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，電路如圖乙（b）所示。閉合和，電壓表讀數(shù)為3．00V；斷開(kāi)，讀數(shù)為1．00V。利用圖乙（a）可算得E=________V，r=_______Ω。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字，視電壓表為理想電壓表）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B兩球質(zhì)量均為m ,固定在輕彈簧的兩端,分別用細(xì)繩懸于O點(diǎn),其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平地面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構(gòu)成一個(gè)正三角形,則下列說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)

A. 球A可能受到四個(gè)力的作用

B. 彈簧對(duì)球A的彈力大于對(duì)球B的彈力

C. 若把彈簧剪斷，則剪斷瞬間繩OA的拉力不變

D. 若把繩OB剪斷，則剪斷瞬間B球的加速度方向由B指向O

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